七年级《科学》（浙教版）上册期末卷

1．下列属于生物的是
A. 珊瑚 B. 长大的钟乳石 C. 珊瑚虫 D. 恐龙骨骼
2.一切陆生生物的“立足点”是
A. 水圈 B. 生物圈C. 大气圈D. 岩石圈
3.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”造成这一差异的环境因素是
A. 光 B.水 C.温度 D.湿度
4.数据的采集一般要取平均值，这是为了
A.好看 B.凑数 C.避免偶然性 D.数据越多越好
5.在食物链“a→b→c→d”中，消费者指
A a．b．c B. a C. d D. b.c.d
6.自动调节能力最大的生态系统是
A．热带草原 B. 温带落叶林 C.北方针叶林 D.热带雨林
7.我国著名遗传学家袁隆平培育出的新型生物是
A 杂交小麦 B.杂交水稻 C.转基因鲤鱼 D.克隆猪和牛
8.外界光线强,给显微镜对光时,应选用
A 大光圈,平面镜 B.小光圈,平面镜 C.大光圈,凹面镜 D.小光圈,凹面镜
9.西瓜之所以甘甜可口,主要是因为大量的糖分存在于西瓜的
A 细胞壁中 B.细胞膜中 C.细胞液中 D.细胞核中
10.能控制物质出入细胞的结构是
A 细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
11.能决定你的眼皮是单眼皮还是双眼皮的具体遗传物质是
A DNA B.基因 C.染色休 D.细胞核
12.某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是
A 12条 B.24对 C. 12对 D.6对
13.组织形成过程中起主要作用的是
A.细胞伸长 B.细胞生长 C.细胞分裂 D.细胞的分化
14.根尖有输导组织的部分是
A 根冠 B.分生区 C.成熟区 D.伸长区
15.下列单细胞生物没有运动能力的是
A 酵母虫 B.草履虫 C.变形虫 D.衣藻
16.草履虫生命活动的能量是来自于
A 光能 B.纤毛摆动 C.氧 D.有机物分解
17.下列生物不具有细胞结构的是
A 霉菌 B. 细菌 C. 真菌 D. 天花病毒
18.噬菌体属于
A动物病毒 B. 人类病毒 C. 植物病毒 D. 微生物病毒
19.动物细胞中的能量转换器是
A 叶绿体 B. 染色体 C. 线粒体 D. 液泡
20.藻类植物与苔藓植物的主要区别是
A 靠孢子繁殖后代 B有茎,叶和假根 C无根,茎和叶的分化 D多数生活在水中
21.保存种子的适宜条件是
①低温；②高温；③干燥；④潮湿
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
22.根尖结构中，生长最快的部位是
A 分生区 B. 成熟区 C.根冠 D. 伸长区
23.植物体内需要量最大的无机盐是
A 氮,磷,铁 B.氮,磷,钾 C. 有机物 D.硼,磷,铁
24.能形成果皮的结构是
A 受精卵 B. 胚珠 C. 子房 D. 子房壁
25.与结出果实和种子直接有关的结构是
A 花冠和花萼 B.花柱和花丝 C. 雌蕊和雄蕊 D. 花托和蜜腺
26.把幼嫩植物的茎掐断,从断面上流出的白色汁液来自
A 导管 B. 筛管 C. 木纤维 D. 韧皮纤维
27.植物体进行光合作用的主要器官是
A.叶肉细胞 B.叶绿体 C. 叶绿素 D. 叶
28.玉米开花若遇连绵阴雨，果实产量会降低，其主要原因是
A 风大,气温低,花粉不成熟 B.花粉被雨水冲落,影响风力传粉
C. 阴雨,子房不能发育龄 D.风大,气温低,影响昆虫传粉
29血液、心脏分别属于
A 组织 细胞 B 组织 器官 C 组织 组织 D 细胞 组织
30下列哪项是细菌、真菌、病毒的共同特征
A 都是单细胞生物 B 都用孢子繁殖后代
C 都对人类有害 D 都是利用现成的有机物
31海带紫菜等植物生长到一定时期产生的生殖细胞叫
A 孢子 B 果实 C 种子 D 受精卵
32裸子植物和被子植物的共同特征是
A 具有根、茎、叶、花、果实和种子 B 用种子繁殖后代
C 花有雌蕊和雄蕊之分 D 可通过风和昆虫传粉
33花粉受粘液刺激后可生出
A 两个精子 B 一个精子 C 花粉管 D 受精极核和受精卵
34早春播种后，用地膜覆盖的主要意义是
A 防风固沙 B 防止虫害 C 提高温度 D 提高地温
35下列关于水的作用的叙述，不正确的是
A 参与储存能量 B 参与物质的运输
C 可溶解无机盐等 D 植物体的重要组成成分
36单子叶植物茎不能无限加粗，这是因为
A 维管束缺少形成层 B 维管束分散 C 木质部不发达 D 机械组织不发达
37把发芽的种子装入某容器中，其里面增加的气体是
A 氧气 B 二氧化碳 C 氧气和二氧化碳 D 氮气
38光和作用的产物有
A氧气和二氧化碳 B 淀粉和水 C 淀粉和氧气 D 淀粉和二氧化碳
39造成“温室效应”的原因是
A 二氧化碳的超标 B 氧气的超标 C 氮气的超标 D 一氧化碳的超标
40用盐腌菜，菜发生的变化是
A 细胞吸水，菜硬挺 B细胞失水，菜硬挺
C细胞失水，菜软缩 D细胞吸水，菜软缩

二．填空题（每空1分，共40分）
1.如图，写出各物质的名称
① ;③ ;⑤ 。
2.细菌和真菌在生态系统中属于 ，他们的作用是 。
3.共同创建”细胞学说”的是德国生物学家 和 。
4.癌细胞的特点:一是 快,可以形成肿瘤;二是易 ,可以侵入邻近的正常组织.
5.人体的四种基本组织分别是 ， ， ， 。
6.病毒结构简单,由 外壳和内部的 物质组成,只有寄生虫在活细胞里,才能表现出繁殖等生命活动。
7.种子在 和 环境下保存可以延长寿命。
8.一般来说,植物叶片的结构包括 ， 和 三个部分。
9. 植物通过光合作用,将光能转变成贮存在 中的 能。
10给危重的病人吸氧和点滴葡萄糖是为了获得 ，这项工作在细胞的 中完成。
11植物体的生长发育是从 开始，经细胞 、 ，形成 、 ，进而形成 。
12从根的 到生有 的一段叫根尖。
13细胞是生物体 和 的 。
14果实是由 和 组成的。
15种子萌发需要的外界条件是 、 和 。

三．判断题（每小题1分，共10分）
1草履虫逃避食盐水，这一现象属于生物特征的适应性 ( )
2观察经过染色的洋葱的解片叶表皮细胞各部分结构时，染色最深的是细胞核。( )
3草履虫在显微镜下，有时会呈绿色是因为含有叶绿体。 ( )
4生产者属于自养生物，，消费者属于异养生物。 ( )
5植物的最高结构层次是系统。 ( )
6病毒可进行出芽生殖。 ( )
7遇碘变蓝是葡萄糖的特性。 ( )
8植物能进行呼吸的只有叶片。 ( )
9种子萌发产生的气体可使石灰水变浑浊。 ( )
10二氧化碳并非植物光合作用所必需的原料。 ( )

四 试图简答题 （10分）
（1）图中部分数字标号代表的结构分别是指杏花的什么部位？
① ⑧

⑦ ⑨

一、选一选（每题2分，共40分）

1.下列哪项不是所有生物共有的特征（ ）

A..呼吸 B.需要营养 C.由细胞构成 D.生长和繁殖

2.植物细胞与动物细胞都具有的结构是（ ）

A.液泡 B.叶绿体 C.细胞壁 D.线粒体

3.下列食物链正确的是（ ）

A.草→鼠→蛇→鹰 B.鹰→蛇→鼠→草

C.草←鼠←蛇←鹰 D.鹰←蛇←鼠←草

4.如果在显微镜的视野中看到的像位于视野的右下方，怎样移动载玻片，才可以使像位于视野的中央？（ ）

A.向左上方移动载玻片 B.向右下方移动载玻片

C.向左下方移动载玻片 D.向右上方移动载玻片

5.下列不属于生态系统的是（ ）

A.一片农田 B.一个池塘 C.嘉陵江里所有的鱼 D.生物圈

6.下列哪种生物可以监测空气的污染程度（ ）

A.海带 B.葫芦藓 C.贯众 D.满江红

7.下列不属于单细胞生物的是（ ）

A.衣藻 B.水绵 C.草履虫 D.变形虫

8.种子植物的幼苗是由什么发育而来的。（ ）

A.种皮 B.子叶 C.胚 D.胚乳

9.下列哪组显微镜的视野中看到的细胞最少（ ）

A.10×、4× B.10×、10× C.16×、10× D.16×、40×

10.不属于保护组织的是 （ ）

A.洋葱表皮 B.番茄果皮 C.叶表皮 D.叶脉

11.光合作用进行的场所是（ ）

A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞壁 D.液泡

12.人的耳朵、眼睛、心脏都属于（ ）

A.组织 B.器官 C.系统 D.新细胞

13.丝瓜的花有些不结果是因为缺少花的哪个结构（ ）

A.雄蕊 B.雌蕊 C.萼片 D.花瓣

14.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（ ）

A.消耗叶片中的水分 B. 消耗叶片中的有机物

C.消耗叶片中的叶绿素 D.消耗叶片中的无机盐

15.有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材，致使树木死亡，这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏 （ ）

A.筛管 B.导管 C.髓 D.形成层

16.在下列植被类型中植物种类最丰富的应该是（ ）

A.草原 B.热带雨林 C.常绿阔叶林 D.落叶阔叶林

17.下列生物中，必须寄生生活在活细胞体内的是（ ）

A.真菌 B.细菌 C.病毒 D.酵母菌

18.细胞分化的结果是形成了（ ）

A.组织 B.器官 C.系统 D.个体

19.变色龙能随着周围环境而改变自己的体色，这说明（ ）

A.生物能改变环境 B.生物能适应环境

C.生物依赖环境 D.生物能影响环境

20.养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了（ ）

A.使鱼缸好看 B.增加鱼缸内的生物数量

C.增加鱼缸内的氧 D.增加鱼缸内的养料

二、 填填看（每空1分，共20分）

1.在植物的根尖和芽中存在的主要是 组织；叶的表皮主要由 组织构成。

2.植物的生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含 的、含 的和含 的无机盐。

3.生物的呼吸作用是在活细胞的 内完成的；光合作用是在 完成的。

4.根吸收水分的部位主要是根尖的 ，这个区域生有大量的 。根尖生长最快的区域是 。

5.我们依据生物的生活环境的不同，可以将生物分为 和 。

6.我们吃西瓜时，会看到有许多的汁液流出，这些汁液来自于细胞结构中的 ；对植物细胞起保护和支持作用的结构是 。

7.细胞核中遗传信息的载体是 。

8.病毒没有细胞结构，是由 组成的外壳和内部的 组成。

9.生物体结构和功能的基本单位是 。

10.生物体由小长大是因为 和 。

三、辨是非（共10分）

1.在植物体的根、茎和叶中都有导管。（ ）

2.病毒对人类只有害处没有益处。( )

3.一朵花的结构必须包括雄蕊和雌蕊。（ ）

4.生物既能适应环境又能改变环境。（ ）

5.植物的绿色部分都可以进行光合作用。（ ）

6.植物的呼吸作用只在晚上进行。（ ）

7.绿色开花植物的植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的。（ ）

8.一块完整的骨属于组织。（ ）

9.生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的。（ ）

10.有毒物质会沿着食物链和食物网流动、传递。（ ）

四、认认图（共10分）

1.（请将图中对应结构的数字填在横线上。共5分）

①玉米种子的胚是由 构成的；菜豆种子的胚是由 构成的。

②胚乳是 ；果皮和种皮是 ；种皮是 。

2.请将下图中各数字所表示的结构填在横线上。（共5分）

在叶片的结构图中，12是 ，13是 ，14是 ，15是 ，16是 。

五、说说看（5分）

1884年，原产于南美洲委内瑞拉的风眼莲（又名水葫芦）被送到了美国新奥尔良的博览会上，来自世界各国的人见其花朵艳丽无比，便将其作为观赏植物带回了各自的国家，殊不知繁殖力极强的凤眼莲便从此成为各国人们大伤脑筋的有害植物。在非洲，凤眼莲遍布尼罗河；在泰国，凤眼莲布满湄南河；而美国南部沿墨而哥湾内陆河流水道，也被密密层层的凤眼莲堵得水泄不通，不仅导致船只无法通行，还导致鱼虾绝迹，河水臭气熏天；而我国的云南滇池，也曾因为水葫芦的疯狂蔓延而被专家指称患上了“生态癌症”。

阅读上述材料，请你用自己所学知识分析此材料中的现象。

六、归归类（共5分）

上图是小明在自己周围所调查到的生物，请你用两种不同的方法将它们归类。

七、做一做（共10分）

生活中我们经常会吃到蒜黄，它之所以呈现黄白色，是因为蒜黄在黑暗环境中生长的，叶片细胞中缺少叶绿素。请你设计一个实验，探究叶绿素形成的条件。

实验材料：蒜黄

提出问题： （1分）

做出假设： （1分）

制定计划：实验中的变量是 。（1分）

方法步骤（2分）

条件
实验结果

实验组

对照组

实验结论： （1分）

参考答案

一、选一选

1～5 CDABC 6～10BBCDD 11～15BBBBA 16～20BCABC

二、填填看

1.分生，保护 2.氮，磷，钾 3.线粒体，叶绿体 4.成熟区，根毛，伸长区

5.陆生生物，水生生物 6.液泡，细胞壁 7.DNA 8.蛋白质，遗传物质

9.细胞 10.细胞分裂，细胞生长

三、辨是非

1～5 √××√√ 6～10 ×√××√

四、认认图

1.①3、4、5、6 ； 7、8、10、11

②2 ； 1 ； 9 。

2. 叶脉， 上表皮， 叶肉， 下表皮， 气孔。

五、说说看

分析中只要提到“生物既能适应环境，又能影响环境”的观点即可。

六、归归类

第一种：

植物：月季、衣藻、银杏、仙人球

动物：鱼、狗、鸟

其他生物：蘑菇

第二种：

陆生生物：月季、银杏、仙人球、狗、鸟、蘑菇

水生生物：衣藻、鱼

七、做一做

提出问题：光会影响叶绿素的形成吗？

做出假设：光会影响叶绿素的形成。

制定计划：实验中的变量是光。

方法步骤：取20株相同的韭黄，分成两组，一组放在房间里，用纸箱子罩住，一组放在阳光下，给两组韭黄定时浇水；连续培育一周。

条件
实验结果

实验组
有光
叶片为绿色

对照组
无光
叶片为黄白色

实验结论：光会影响叶绿素的形成，在有光的条件下，叶绿素可以形成。

人教版七年级上册历史期末综合卷