浅谈如何让小学生喜欢上体育课

小学体育教学理念,随着新课程标准的出台,也悄然发生了改变,变化最大的是更多地开始关注起“以人为本”的理念。那么对于小学生来说,如何让他们喜欢上体育课,是小学体育教师面临的一个很重要的问题。小学生刚进入校门,或是在学校生活的时间还短,他们对于学校的生活经验还很少,呈现出活泼好动,对于新鲜事物感到好奇的特点。同时,他们的自制力很差,需要老师的严格约束。那么,怎样让他们都能喜欢上体育课呢?笔者就多年从事的小学体育教学实践经验,提出以下几种方法,与各位同仁共同探讨并共勉。一、寓教于乐,培养学生体育兴趣小学体育课程改革,着重强调了小学体育要实施快乐体育教育,言外之意就是要着重培养小学生对体育课的兴趣。这就要求体育教师在体育课上,组织学生活动时要灵活。首先在上课时,给孩子们营造一种轻松愉快的课堂氛围,让孩子们上课时不感到拘谨,不感到害羞。同时,由于孩子的好奇心强、好动的特点,也不会放纵无拘,到处乱跑。这就需要体育教师在增强教学的趣味性上下工夫,组织教学寓教于乐。首先,教师要深入研究体育教材。按照教学大纲关于知识和技能,还有情感价值观的要求,结合所要讲述的章节动作特点,仔细研究,深入钻研,厘清本科所(本文共计1页)