亲爱的学校领导:
我叫XX。我是xx系xx班的一名学生。我来自XX省XX市XXX。虽然父母都有工作,但收入很低。白的妹妹在家里上中学。大学期间高昂的学费和生活费使普通家庭的生活更加糟糕。为了增加家里的收入,他们想尽办法借钱,但他们的亲戚朋友也有困难。
近年来,我的父母在家里忙来忙去,但也陷入了一套问题,我的父亲患有腰椎间盘突出症,我的母亲总是头痛,腰疼,腿疼,家里的情况一年比一年糟。每当我的父母寄给我他们省下来的食品检查的钱,他们总是希望我能过上好的生活。
父母只是想让我努力学习,我只能用学习成绩来回报他们,每次在家里汇报成绩,都能感受到父母舒适的微笑,还有他们的教导,让我继续!
也许是父母对孩子的爱,他们总是希望我自己不要太瘦,总是把最好的东西留给我,他们自己说“钱我们会努力挣的,你可以根据你的需要做你想做的事情!”如果你能在未来有所作为。”每当我听到这些话,我就感到我家乡的痛苦。无助的感觉。我只是想减轻他们的负担。
由于家庭经济状况不好,我开始利用自己的业余时间,假期勤工俭学:外面做释放,促销活动,尽管许多大学生看不起这种工作,但我认为他们不仅帮助我减少父母的经济负担,也让我学会了很多东西不能被发现在学校,通过与他人的互动和交互的工作是使我的性格变得更加开朗的人,来提高我的沟通能力。
在我很小的时候,父母就教导我,学习的目的就是将来对国家和社会有所贡献,也是将来摆脱贫困的基本保证。所以,我们需要的不仅是丰富的知识,还要有良好的社会责任感和个人道德修养。这种根深蒂固的观念让我努力成为一个全面发展的学生。
为了让父母的付出能得到一点安慰,我在成长的各个方面都严格要求自己,努力做到最好,让他们更担心我,也努力让自己成为他们的骄傲和安慰。在家里我自愿做大部分的家务,在学校我努力工作。我的懂事赢得了邻里的好评,我的努力也得到了老师和同学的表扬和进步。
生活的磨练使我对工作敏感、认真负责、努力学习、乐观的生活态度、生活方式、良好的习惯。这也让我在大学生活中受益匪浅。虽然大学是一个与社会接触的崭新阶段,但学习不再是唯一的中奖门票,它对我们有更高的要求。但对于我们大学生来说,学习仍然是我们的首要任务,我们应该继续努力,积极向上,同时不断反思和调整自己。
本人在校期间行为良好,遵守法律法规,无违法违纪行为,诚实守信,遵守承诺工作。平时我对同学们都很热情,因为受父母的影响,无论家庭情况如何,也一定要热情地帮助同学,给人一个微笑,同时也热爱学习,因为无论在任何时候知识都是非常重要的。
如今,党和国家的方针是大力发展教育,这让我这样的学生看到了生活的希望。我真诚地希望领导能给我一个机会,解决我上学路上的紧迫危险。我会努力学习,争取进步!尽快回馈世界,帮助所有需要帮助的人。
此致
敬礼!
申请人:XXX
时间:xxx年x月x日
用笔写。
联邦助学金(Federal Student Aid)是对于在合格的高等院校注册上学的学生支付学校开销方面提供的财务支援。高等院校包括4年制或2年制公立或私立高教学校、职业专科学校或商业专科学校。学校开销包括学杂费、食宿费、书本和学习用品费、交通费等。多数的联邦助学金是依据需要而设置的。联邦助学金最常见的有三类:奖学金、贷款和工读金。
助学金申请书
尊敬的学院领导: 您们好!由于家处农村,父母都是农民而且年纪比较大,加之没有特长只能做靠务农为生。母亲在数年之前,生了一场大病,现在只能做一些轻巧的家务活,生活的重担落在了父亲一人的肩上。随着年岁的逐增,父亲也因常年的劳累落下了胆结石和肩周炎,因经常病发需吃药控制。高中的学杂费和父母所需的医药费是家庭陷入贫困。在2006年我考入大学的时候,家乡又遭遇了特大旱灾,导致当年颗粒无收,家庭更是雪上加霜。当地政府根据我家的实际情况为我办理了低保,每月有一百余元的低保添补家用。受惠与学校开展的绿色通道,助学贷款圆了我的大学梦。今年年初外祖父突然病势,家里不得不再次借债安葬了外祖父,家庭更加贫困。 过去两年半我中我担任了土木0604班团支部书记,组织委员,生活委员,土建学院学生勤工助学分中心干事, 土建学院学生勤工助学分中心副主任,现担任勤工助学中心大三年级组长。现在作为一名大三学生,作为一名中共党员,从入校至今我严格要求自己,打下坚实的专业基础理论知识。我知道作为一名优秀的学生,不仅要工作努力,学习也要优秀。在大二学年中我学习成绩名列前茅,取得了智力测评83.535,综合测评83.94 (班级第2),07年6月被评为“勤工助学先进工作者”。在大一下半学期,我顺利通过了国家cet-4考试,08年4月份顺利通过四川省计算机二级考试。大二下学期我顺利通过全国普通话二级测试。 一、思想政治方面 在这期间,我积极向党组织靠拢,认真学习我党基本理论知识,思想要求进步,按照党的规章制度严格要求自己,不断加强自身学习,充分发挥先进模范作用我政治素质过硬、作风正派、工作扎实,在学习和工作实践中,一直按照共产党员的标准严格要求自己。 二、学习方面: 来到大学我深知学习来之不易,刻苦学习。我始终将学习放在首位。上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。并在课后热情的帮助其他同学,另外,我积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时,作为一名组织委员,我还有效的配合老师的工作,加强老师和其他同学的联系,使班级拥有一个良好的学习氛围。在大二学年中我学习成绩名列前茅我坚信:在学校老师的教育指导下,在同学的帮助下,在我的努力下在今后的学习中我一定会取得更加优异的成绩。
三、学生工作方面 2006年10月,我配合主任和干事组织贫困生心理讲座——“心里茶室”。本次我中心 邀请学院负责学生心理、有丰富工作经验的老师为大一的同学们解答心理方面的问题,让他们从生活的疑惑和迷茫当中走出来,积极面对来自生活的挑战,并在战胜困难的过程中认识自我、发现自我、挖掘自身潜能,从而达到在大学里提高自我的目的,并在此基础上找到自己今后的奋斗目标,此次讲座,获得了学院乃至校勤工助学中心的一致好评。同时,自己也在主任的带领下组织干事对“岗位拓展”和“勤工助学岗位信息回馈”调查。 在06年和07年中,自己也多次协助张煜老师、高娟副主任和农行相关人事对学院助学贷款的同学的资料收集、整理、发放以及诚信签名。这期间,我感觉很累,但是我感觉很有成就感——我在为全院的贫困同学服务。 在07年三月,为宣传土建学院学生勤工助学中心我策划了以“土建勤助为你服务”的宣传活动。此次活动使同学进一步认识了我中心,扩大了我中心在同学们心中的影响。 07年4月,我和勤工助学分中心的其他干事到城里联系了多个勤工助学岗位(嘉禾通讯城、万方电脑,恒业科技),圆满的完成了主任下达的任务,同时在刘尹主任的带领下土建分中心在 “五.一招聘会”也获得了校勤工助学中心的好评,也得到了土建学子的一致认可。 当然我能在中心取得这些机会,也多亏几位主任和干事的赏识,百尺竿头,更进一步,我会继续努力的。现在,我担任班里生活委员,每天、每次活动都认真地对同学进行考勤,认真完成团、班以及辅导员下达的任务,受到了辅导员的一致好评。 08年担任土建学院学生勤工助学分中心副主任期间,我先后组织和参加了2007级新生入学绿色通道的办理,组织我院同学参校勤工助学中心举办的家教培训,组织贫困生开展自强之星演讲大赛,参与我院的勤工助学专刊编写等等。
成绩和荣誉背后,是学校的发展给我创造的良好条件,是老师的悉心指导与同学的默默支持,也有我踏踏实实的付出和永不言败的执着。不断培养自身适应社会、参与竞争的能力,这也正是当代青年最应拥有的资本。学校的大环境下伴随着巨大的发展,我也看到了其中自己成长的足迹。在人生的道路上,可以没有辉煌的结果,但不能没有闪耀的过程。
由于家庭的贫困我特向学校申请****助学金,但是它不仅会在经济上给予我极大的帮助,更是对我学习成绩、工作能力、综合素质的肯定。如果学院能够给予我这份荣誉,将是对我一种莫大的鼓励,必将激励我今后更加努力,做得更出色,为社会作出更大的贡献!
此致
敬礼
申请人: 2009年3月16日
服了你,变通啊!学习不好就不写学习就是了,把你们家写得穷点就行了。还有要你们村委会及镇上盖章的贫困证明。