人物：老师、石小军、学生甲、乙、丙、丁、戊
场景1：在教室里，五位学生坐着
(画外音)：又是—个新学期开始了，五(2)班的同学们坐在教室里，正热烈地交流着暑假
的生活!）
生甲：暑假里你们到哪儿去玩了?
生乙：去的地方可多了，北京、上海、长沙，九寨沟差不多游了半个中国呀。
生丙：我参加了野外训练营，太折磨人了，我第二天就逃回来了。
生丁：唉，我可是哪儿都没去，上学期考了个78，我老妈让我在家里深刻反醒，卧薪尝胆。哎呀闷死了，无聊死了。
生戊：可怜的孩子呀(摸了一下丙的头)，你们说是不是(面向其他生)
众生：深表同情，哈哈哈……
（石小军胆怯的入内，众生惊讶的议论）
师：同学们，这学期我们五(二)班来了一位新同学，让我们用热烈的掌声欢迎他的到来。(掌声起)下面请他来自我介绍一下吧。
(老师期待的目光投向石小军，众生望向他。)
(石小军怯怯地看看老师又看看同学，张了张嘴，又低下头。)
师：没关系，大胆地说。
石小军：(又看看老师，继而看看同学)我……我叫石小军……
（众生憋不住偷笑）
生乙：讲话怎么那么怪腔怪调的呀?
生丙：怎么连最起码的普通话也不会讲呀?
生甲：八成是从哪个山沟沟里出来的吧。
众生：哈哈哈……
(老师作惊讶状，转而看看石小军，把头低得更低了)
师：同学们，静一下，小军来自天府之国四川。这是他的家乡话，就象我们也有宁波话一样，有些同学不也是在学校里经常偷偷地讲方言吗?
(众生安静、低头)
师：小军的家乡可是邓小平爷爷的故乡呢。那里还出了好多名人，而且物产丰富，XX，你
不是最爱吃四川火锅吗? (生点头)四川还有许多著名的旅游胜地呢，XX，你暑假里好象
刚去过四川的……
生乙：九寨沟。
师：那里景色怎么样?
生乙：可美了!
师：对呀，四川还有乐山大佛、娥眉山，我们课本里学过的美丽的五彩池就在那里呢!
(众生议论)
师：小军讲普通话还不是很流利，但我相信他一定能学好，我也相信我们每一位同学都愿意
帮助他一起讲好，是吗?
众生：是。
师：好，小军，你先到那儿去坐着。(石小军下)现在我们开始上课请大家打开课本(师转向往黑板板书)
场景2
(画外音起：一节课下了，已经是午饭时间了，同学们纷纷从食堂打回自己菜)
生甲：学校的菜真难吃，要是现在让我吃肯德基的大汉堡就好了。
生戊：肯德基我已经吃厌了，最好让我吃上岛咖啡的牛排。(生戊往前探石小军的菜，回头悄悄地对生丁说着什么)
生丁：(跑到石小军跟前张望)石小军，这是什么，咸菜呀
生甲、乙：(一起跑上)：啊，这东西你也要吃呀。
石小军：（低头捂住饭盒）……
生甲：我最讨厌吃咸菜了。
生乙：我也是。
生丙：真不知他怎么吃下去的?
(众生议论纷纷。这时老师进来，众生匆忙回到位置上，作吃饭状)
师：怎么了?
众生：没……没事。
师(走到小军前)：小军，你今天带了什么菜呀?
(低头看小军的菜盒)是咸菜呀，老师最喜欢吃了。(众生感到惊讶)能给老师尝尝吗?
(小军有点吃惊，迟疑地把饭盒从桌子底下拿上来。老师用筷子夹着尝了一下(众生看得呆。)
师：嗯真好吃!(看见其他学生看着)你们要不要尝尝?
众生：好。
师：小军，你愿意给大家尝尝吗?
小军：嗯。
(众生一拥而上。)
生丙(慢慢品尝)：嗯，还不错呀。
生丁：是呀，酸酸咸咸还可以。
师：咸菜可是一样有特色的菜呀，大家去看看介绍宁波饮食的特色就会发现有咸菜呀。小
军给大家尝了美味的咸菜，你们有什么好吃的呀?
生丙：小军，给你我的鸡腿。
生丁：我的螃蟹。
众生：我的……我的……
生甲：干脆我们坐到一起吃吧。
(众生围坐在一起)
场景3：劳技中心内
生甲：这个太难弄了，滑来滑去。
生乙：手都差点割开，（转向丁）哎，你怎么不做啊？
生丁：算了吧，这个是木工做的活，我这双手还要用来弹钢琴呢！
生丙：你们说我们学这个有什么用啊。
生乙：就是啊，唉还不如玩电脑呢！
生戊：嘘，你们看小军的木头马好象做好了。
众生：哇，好漂亮！
生丁：小军你是哪儿学过的吧，这么厉害。
众生：就是，你就不怕手割破啊！
石小军：我是从我爸爸那里学来的。
生丙：怪不得呢，看来你的手和我这双钢琴家的手，一样灵活嘛！
生甲：去去去，人家可是熟能生巧。那像你每天练琴不到10分钟，就说手抽筋呢！
（众生笑）
生乙：小军说说你爸爸吧，他这人挺逗的。
石小军：我爸爸是到宁波来打工的。爸爸在建筑工地赚钱供我读书，说要一直让我读到大学，等有出息了再回去给我们村修条公路。好让我们村里人能富起来。
生丙：修条路要好多钱呐！你爸爸可真伟大。
生甲：你很爱你爸爸吧？
石小军：恩，我爸爸身体不好，老是咳嗽，等我长大了一定要把他的病治好！
生甲：真是好令人感动呢！
生戊：别感动了，快下课了，不做好劳技分数就没了。
生丁：就是，我看，还是请教一下小军做这个的窍门吧！
众生：对对对。（众生围着小军）
（画外音：不知不觉中石小军这个外来民工子弟已经融入到班集体中了。）
场景4：操场
(画外音：学校的秋季运动会到了，石小军正在代表502班参加1000M长跑)
众生：石小军，加油!后面的人差你一大截呢！石小军，加油!就快到终点了！
（石小军突然摔倒）
生乙：老师，怎么办?
王老师：大家别急，我们一起给小军加油。
众生：石小军，站起来!站起来!
(画外音：小军在大家的喊声中忍痛站了起来又继续往前跑去。)
众生：石小军，加油!……
众生：哦，第一名!万岁!
(众生拥向小军。)
生甲：小军，你真厉害!第一名呀!
生乙：真是好样的，你现在是我们班的英雄了
师：大家快让小军坐下吧，他脚受伤了。
生丙：唉呀，都流血了，我们快扶小军到那边坐下吧。
(师给小军清理伤口。)
生甲：小军，你没事吧?
生丙：老师，小军给我们班争了光，我们应该给他奖励。
生乙：是呀，小军，你想要什么礼物?
小军：我不要礼物。
生丙：那你有什么愿望?
小军(想了想)：我长这么大还没有看见过大海，我想看看大海什么样?
(众生相互看看)
师：同学们，有机会我们一定要满足小军的愿望，好吗?
众生：嗯!
场景3
(画外音：又是一个早晨同学们正在教室里进行早自修)
地点：教室
生甲：已经过了上学时间了，石小军怎么还没来呀?
生乙：是呀，真奇怪，平时他都是很早到的。
生丙：会不会有什么事情呀?
生丁：别瞎猜，说不定他今天睡懒觉了呢。
(师匆匆进教室，神色凝重)
师：同学们，今天石小军不能来上学了。
众生：为什么呀?
师：小军的爸爸在建筑工地上班，昨天从脚手架上掉下来了，很严重，现在正在医院里，他
的妈妈没在身边，小军现在正在照顾他爸爸。(众生议论，表现出担忧)
师：昨天我去看过小军，他很难过，他跟我说，他不想上学了，爸爸住院需要一大笔钱，他
要去赚钱给爸爸治病……
生甲：那怎么行?
生乙：是呀，小军还是个小学生呢!
生丙：再说他平时学习那么刻苦，这段时间来赶上我们不少呢。
师：同学们，我们大家想想办法，能不能帮帮小军。
(众生低头思索。)
生甲：老师，我们可以为他补习功课。
生乙：我们可以利用休息时间帮他一起照顾他爸爸。
生丁：老师，不是说小军爸爸看病需要很大一笔钱吗，我们就开展一个捐款活动吧，把捐得钱给他看病。
尘甲：这个主意好，我少吃肯德基就行了。
生戊：我们还要发动全校同学都来为他捐款。
生丙：对呀，我们要写一封倡议书。
师：孩子们，你们的建议很不错，那就让我们快点行动吧。
(画外音：就这样，同学们忙开了：他们有的写倡议书，有的做捐款箱，在正式捐款的那天学校里排起了长龙，场面可真是大呀。)
生甲：哎呀，好重呀。
生乙：老师，你看(递上捐款箱)
师：同学们，你们很能干，现在，让我们一起去把这笔钱交给小军吧。
众生：好!(师带生下)
场景4：
地点：北仑港码头
(画外音：秋游到了，大家向大队部提议去北仑港参观)
(生甲、乙奔跑着出来)：啊，海鸥，小军，快来看呀。
(众生出来)啊，小军，你看，大轮船。老师，快来呀
生甲、乙：海风真舒服呀!
小军：大海真美呀!
（话外音：小军的愿望实现了，可还有更多的民工子弟的梦想，需要我们和他们手拉手一起来实现！让我们一起来关注这一群同在一片蓝天下的孩子们吧！）
校园搞笑小品
同学聚会
场景设计：一张桌子，饭店的场景。
孙刚：外号猴子
曹军 ： 外号大象
李娜
朱成明： 外号“八戒”
孙刚：喜鹊鸣春花枝俏，瑞雪纷纷年来到，黄牛勤恳终要走，猛虎下山来报道。哎呀！又是一年啊！毕业整整五年了，前段时间通过网络联系了几个同学，今天搞个同学聚会，大伙乐呵乐呵。
曹军：前段时间，通过网络和同学联系上了，网络这玩意真好，解决不少烦恼，我告诉老同学我这里相思成灾，她确说，那边风景独好！
孙刚曹军相见。
孙刚大呼“大象”曹军大呼“猴子”两个人紧紧的抱在一起。
李娜上
李娜：（自言自语）大象？猴子？难道这家饭店改成动物园了！我要是参加这个聚会我就是非人类了！我得进去看看。
李娜看见两个人抱在一起。
李娜：艾艾艾，大白天的，你们两个大老爷们抱在一起，知道是以为你们激动，不知道的还以为你们有啥特殊爱好呢！
......................................................................
曹军：你们叨咕什么呢！是不是猴子让八戒给介绍对象呢！我和你说啊！八戒，我也是单身啊！
朱成明：哎呀，我还以为啥事呢！学问之美，在于使人一头雾水；诗歌之美，在于煽动男女出轨；女人之美，在于蠢得无怨无悔；男人之美，在于说谎说得白日见鬼！
李娜：你说什么呢啊！我嫁给你，你给我什么生活了，还说我蠢得无怨无悔！
曹军：你们真幸福，还能吵嘴！我就可怜了！还是个光棍！
朱成明：光棍怕啥啊！要在江湖混，最好是光棍！（声音大点）
孙刚：我什么时候才能找到我的另一半啊！我都这么大年纪了！
李娜：英雄不问出处，流氓不问岁数！（说完自己笑起来）
曹军：老同学，我在你们心中就是这样的地位啊！
孙刚：那我还不如去大街上当乞丐呢！
李娜：乞丐怎么了！现在乞丐的日子过得都不错，那天我看见乞丐拿着两顶帽子在乞讨，给了一毛钱后，问乞丐为什么拿着两顶帽子，乞丐答“最近生意不太好，我又开了一个分店。”
孙刚：咱们是聚会来了，还是谈论啥来了！新年了，聚会了，是双喜临门啊！
朱成明：错！应该是三喜临门啊！
曹军：三喜？？？那三喜！
..............................................................
朱成明：虎年到了，给大家拜个年，虎气带来好运长，喜迎新春安康到，天语欢送家瑞祥。在机遇与挑战共存的2010年，祝您工作步步高升，财运虎气冲天！
李娜：玉鼠去了，金虎来了，花儿开了，鸟儿唱了，人民富了，国家强了，日子好了，心情爽了，事业顺了，工资涨了，祝福到了，铃声响了，春节快乐！
曹军：虎年到,祝你福气虎,财运虎,生活虎,事业虎,身体虎,心情虎,时时虎,事事虎!虎气冲天!
孙刚：银牛携灾归天庭，金虎踏福降人间。爆竹锣鼓辞旧岁，欢庆母亲六十年。华夏儿女齐祝愿：国泰民安万万年！
齐：华夏儿女齐祝愿：国泰民安万万年！
《自习归来》-校园4人搞笑小品剧本台词
陈：(揉揉眼睛)哎，今天下午暖洋洋，没课躺下懒起床，一觉睡到八点半，肚子咕叫来吃饭，哪知这伙狠心贼，锁门自习人未回，我的爹啊我的娘，整个就是大牢房!喂有人吗?
(无奈的只好坐下)看书
(王，姚，柏排成一排，摇头晃脑的走来，拌有大学生自习曲，王突然停了，由于门碰了头，而后面没人注意，也相继都碰了头)
王：到宿舍了啊!
姚：那还罗嗦什么快开门啊，
王：哦(在身上找钥匙，找了很久但是没找到)哎，真的对不起祖国人民，我的钥匙忘带了。
姚：那你还站在这里像柱子一样!(说罢用手捂住王的脸朝后推去)兄弟们看好了!(找了半天，也没找到)关于这个钥匙的问题嘛，我们要用辨证唯物主义的方法来看待，------
(柏凯捂住姚的脸朝后推去)
柏：哪里来这么多的废话!找事是不是?一边呆着去!怎么样?数风流重要任务还看我柏凯啊!
(在后面口袋翻了半天还是没翻出来)
柏：各位兄弟，谁都有点出小错误的时候是不是?这个-，今天发生的事情谁都不想是不是?
众马上把柏凯推了出去，)这时候陈松在门里边说话了
陈：“是不是他们回来了?有救了，有救了!“
(这个时候老大张小敏回来，众同时转向张，显出很尊敬的模样)
老大是您回来了啊
张：马屁少拍，是不是没钥匙啊，哼!平时一个个都欺负我，到了关键时候还得靠我!(停顿一下)咳咳，老大很生气，后果很严重!
柏：有没有啊，老大!
张： 算了吧，看你们可怜，我来开门吧!(开始掏钥匙，很久却没掏到)兄弟们，原谅我，我也没带------
柏：你在骗我们!大家扁他!
(正要打到张时，张突然大叫)
张：慢着!我还有这个!(于是从耳朵里面掏出一根铁丝)我的金箍棒!
姚：铁丝?莫非这就是江湖上失传多年的“神偷开锁铁”?
张：不错。今天就让你们开开眼界(开锁，在众焦急的等待中锁终于被打开，此时陈松把耳朵正贴着门。众揣门，陈松被揣出好远。)
王：哎呀!你怎么在这里?不去上自习?
陈：委屈呀!不知道哪个死猪把我锁在这里了!
(张向里走被王拉回。王先进门鄙视的看了陈一眼。)
(张有向里走有被姚拉回姚鄙视的看了陈一眼)
(张向里走被柏拉回，柏鄙视的看了陈一眼。众都进欺去了张最后一 个进去。
众：张小敏关门! 张：(委屈状用手捂着脸哭。陈递上一条毛巾)呜呜呜呜!(用手拧毛巾，拧出的水如下雨一样)
陈：嘿!告诉大家一个好消息。今天班花主动找我说话啦!
王：骗谁呀!你都说过N遍了 !
陈：这次是真的啊，上课的时候他坐在我旁边说：“亲爱的我可以吻你一下吗?我马上就把 脸凑过去!
姚：(很着急样)然后呢?然后呢?(等待大约5秒)
陈：然后我就醒了呀!下床发现门锁了!哎我还没吃饭呢!我去吃饭了!
姚：去死吧还在梦游呢!(都转过身)算了大家还是做作业吧!
(王与张坐一起!王在桌子上划了一条线，马上又擦掉，向张那边移动一点又划了一条，又擦掉又向张那边移动一点划了一条!，张忍不住了。正在此时)
王：三―八―线
张：你这是抗美援朝呀!
王：怎么了?翠花上音乐!(《我的地盘》)
张：我跟你计较!我一向是以德服人。(打个手势。《算你狠》(或者唱：我说算你狠，想用……))
(突然电话响起。大家抢着去接，每个人都是走出人群就被拉回来，
柏：那我们还用老办法，
(大家转了几圈摩拳擦掌样)
众：一―二―三(都是手背没有结果)
众：一―二―三(都是手心没有结果)
众：一―二―三(柏胜出!)
柏：你好!这里是安徽工程科技学院男生十号楼309宿舍，请问你找谁?(稍停顿)杨兵呀!咳咳……他上线了。(转向大家，)好甜的声音呀，(众一拥而上，此时杨破门而入)
杨：(唱)-------开枪之前，我在你后边，你没看见我，我看了你好久……
(大家拦住杨，)
众：杨兵，请客，有女生打电话找你。
杨：如果是樊海玲我一定请，(接过电话众围在杨身边，听着)
杨：喂。小玲吗?哦姐呀!(众一拥而散)
众：切!!
杨：姐姐祝你身体好。事业好。爸爸妈妈好。爷爷奶奶好。弟弟妹妹好。这也好那也好。(唱：只要你过的比我好过的比我好------)
(杨拿起一条凳子，)问：刚才是谁说我上网去了来着?
(大家一起指向柏，柏一抬头姚没看见，被柏抓住了手。)
柏：好呀你出卖我!
姚：老大我对不起你，你知道我一直都是对你忠心耿耿的。(姚抬起脚放在桌子上，扣出一只烟)
姚：来大你看我为了躲开辅导员好不容易藏了一只!您用吧!
柏：今年过节不收礼，收礼只收大中华。
姚：怕什么我就不怕，(说着点上烟)
何破门而入)
何：辅…辅导员…辅导员(姚马上把烟放在地上用脚使劲的踩)辅导员要发两百快钱!
(众一拥而上，高兴的疯狂了，踢打踩何。)
众：真的啊!真的啊!(何好不容易从人堆里逃出来)
何：幸亏这回哥们我还练过。要不然还不被你们打成脑震荡呀!
姚：辅导员为什么要发两百块钱呀?
何：开始我们注册时是按照6人间收费的，现在我们住的是8人间当然要退钱了!
王：哦耶!太好了!
柏：我要买MP3
姚：我要买CD
杨：我要和大家撮一顿
王：我要买一把新吉他
(众感觉张怎么不说话)
柏：你呢!小敏你买什么呀?
张：我 长怎么大从来没有看见我妈妈穿过好衣服，而且我妈妈好几年都没有买新衣服了。我要用这两百块钱给我妈妈买一件好衣服
(众沉没大约要有5到是秒的沉静。何上前(背景音乐起)
何：朋友们，在这个美丽的夜晚我们在一起聚会，在一起联欢，但是我们有没有想起远在家乡的母亲呢?此刻她也许正静静地守在月光下，在为远在他乡的我们默默地祈祷，可知，“慈母手中线，游子身上衣”母亲何时不在牵挂着远方的游子呢!今晚我们不能为远在家乡的母亲做什么。那就让我们用我们的歌声来祝福我们伟大的母亲。表达我们多年一直难以言表的爱吧，感谢她那双为了我们而变的苍老的永远都是温暖的手。感谢母亲。我们真的爱你!下面就让我们的红石头组合带给大家一首《真的爱你》
吉他合奏，闭幕
傻子上学
电话响！
学生甲：上课了，上课了。
学生乙：诶，上课了，上课了，快点快点上课了。
学生甲：班长好。
学生乙：你好，诶，听说咱们班又来了一个新班主任，还是个女的。
学生甲：管它是男还是女的，来了照样把她撵走。
学生乙：嗯。
学生丙：诶，你们俩好。
学生甲学生乙：早上好！
学生丙：这么早就来了，诶，有没听说咱们班又换班主任了。
学生甲学生乙：知道了知道了，早就知道了。
学生丙：诶，而且还是个女的。
学生甲学生乙：也知道了，也知道了。
学生丙：诶，要不我们呆会整整她。给她起个外号。
学生甲：诶，不错不错，这个主意不错。那起什么外号。
学生丙：诶，叫喇叭花。
学生甲：喇叭花，太俗了太俗了太俗了。
学生乙：那这样好不好？咱们帮她起个外号叫老母鸡。
学生甲：啊，老母鸡。
学生乙：嗯。
学生甲：现在禽流感特严重。还，还敢叫老母鸡。
学生丙：就是。
学生乙：那叫，诶，干脆这样好啦，叫她老处女。
学生甲学生丙：好好好~~~~~
学生甲：这个好，这个好，这个好。
学生乙：这个主意不错哦。那待会你来叫好啦？（指向学生丙）
学生丙：我不叫。
学生乙：那你来叫（指向学生甲）
学生甲：我也不叫。
学生乙：那你也不叫，她也不叫，谁叫啊？
学生丙：诶，有啦，呆会傻子来了，让他叫。
学生乙：诶，好主意，好主意。
学生甲：这个主意不错。
学生乙：傻子，上课啦，上课啦，上课啦。
傻子学生：来啦。（跳艳舞出场）~~笑什么笑啊？没见过帅哥啊？？
学生甲：诶，诶，傻子。
傻子学生：嗯。
学生甲：我们班又来了一个新班主任。我们给她起了个外号叫老处女。一会她来了你叫哦。
傻子学生：我不叫。
学生甲：为什么？
傻子学生：你们老骗我，每次我一张嘴，你们把嘴都闭上了。
学生甲：不是，这次不骗你。
学生乙学生丙：对。
学生甲：我们大家伙一起叫。
学生乙学生丙：嗯。
傻子学生：这次不骗我？
学生甲学生乙学生丙：嗯，对啊，这次不骗你。一起叫。
傻子学生：好，一起叫。
老师：大家好，我就是新来的班主任。听说这个班的学生特别难得教，但是，我非常有爱心，我会将我的
爱心，来感化他们。同学们好！
学生甲学生乙学生丙傻子学生：老。
傻子学生：处女好。
老师：是哪位小同学喊老师是老处女，请往前一步。（学生甲学生乙学生丙一起退后）~~小同学，请你站起来。
傻子学生：嗯。
老师：小同学，你站稳咯。
傻子学生：老师：地不平。
老师：小同学，你知道啥子叫老处女。
傻子学生：我爸爸说，没有被处理过的人，就叫老处女。
老师：我有信心，我有耐心。小同学，请你跟老师到办公室去一下。
傻子学生：干什么？
老师：老师请你吃巧克力。
傻子学生：真的？
老师：真的，来。
傻子学生：耶，吃巧克力去咯。
学生乙：诶，这叫老处女还吃巧克力？
学生丙：就是，早知道我们也叫哪。
学生甲：就是啊。
老师：我请你吃巧克力，德芙的，金帝的，吃啊吃，你吃饱啊。（走出来）我从来不体罚我的学生。小同学你可以出来了。
傻子学生：来了（跳艳舞）。
学生乙：诶，你怎么啦？傻子。
学生丙：傻子，你没事吧？
傻子学生：老师打人。
作弊记
人物： 学生甲 学生乙 监考老师
（教室门前）
（甲乙边走边聊，乙背着书包，甲两手空空，只在上衣贴胸口袋塞了支笔）
乙（烦恼地）：……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一，这可怎么办？
甲：哥们别愁，我有办法。
乙：你有什么妙计？
甲（得意洋洋地掏手机）：用这个！我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机，卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题，我已经跟他说好了，三条短信息就搞定。
乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厉害啊，虽然你的手机调了振动，可是也很容易被老师发现的，老师对这些特敏感。
甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不调振动，就让它短信息铃声响着。（短信息“嘀嘀”声，甲看）哈，我那哥们现在已经回到宿舍，准备翻书查答案了。
乙：不会吧？！让手机响着不是更明目张胆了吗？
甲：这你就不懂了，这叫置诸死地而后生。山人自有妙计，你就好好地等着答案自动送上门吧。
(上课铃响，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙：你还坐第一排？
甲：这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老师携一叠试卷上）
老师（清嗓子）：同学们，今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。（发卷）试卷两张，答题卡一张。题目一共是100道，全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。（发完卷走到前面）虽然是老生常谈，我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年，监考过的学生无数，那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作，后果自己心理清楚。我说的就那么多。（看表）好了，现在大家开始答题。时间是两个小时。
（大家低头开始答题。乙看题挠头烦恼不已，甲拖着腮睡觉）
（老师在巡视，稍后，一本正经举出一牌子，上书“十五分钟后”，示观众。放下。）
（忽然有音乐声）
老师（严肃的）：哪位同学带手机进考场了？！把手机交出来或者关掉！……哦，是我的，一时疏忽，影响同学们了，不好意思。（赶紧把手机关了）
（老师继续巡视，出示“半小时后”的牌子）
（“嘀嘀”的手机短信声）
老师：谁？！（寻声向前面走去）
甲（高举手）：我，老师。（恳切的）实在对不起，我的手表坏了，为了方便看时间，我带了个闹钟来，可能没关好。（从书桌里掏出一个硕大无比的闹钟）
老师（冷汗）：这么大？！好好好，你注意关好就是了。
甲：好的。（坐下对乙偷笑）
（老师巡视后面，甲公然把手机掏出抄答案。乙探头抄）
（老师转回，甲乙马上恢复做题之态，老师走又继续抄。）
（老师出示“半小时后“牌子）
（“嘀嘀”声又响，老师快步走向前）
甲（站起）：老师，对不起，我想我的闹钟可能出了毛病。
老师：怎么能这样呢？
甲：这样吧，为了让您放心，我把电池卸下来好了。（取出电池远远一扔）
（老师点点头，继续巡视，甲乙抄答案）
（老师出示“一个小时后”的牌子）
（“嘀嘀”声又响）
老师（生气地朝甲）：你说怎么回事？！闹钟拆了电池还会响？！
甲（激动地）：老师您别说了，我也被它烦透了！（交出闹钟）它还真神了，没电还会响。你就把我这破闹钟收去吧，这样大家都放心一些。我为自己打扰了考场的秩序而深感抱歉。
老师（把闹钟收下）：那好。你也别为这事着急，好好做题。（转身走）
（甲对乙做胜利手势，两人抄答案）
（在老师出示“一个半小时后”时，甲乙扔下笔，长淑一口气，乙给甲做OK手势。两人相视而笑）
甲（刚站起要交卷，忽然手机又“嘀嘀”响）：不会吧？！（手足无措）
老师（愤怒的）：这位同学，我一直就觉得你有点问题。现在你无话可说了吧？！
甲（异常激动地转身对其他同学）：你们说！快说，是谁跟我一样带了闹钟来考试，又不关好，严重影响了考试秩序！这么不配合老师的监考工作，你们对得起老师，对得起学校，对得起辛苦培育你们的父母，对得起栽培你们的社会吗？！（乙无辜的摊开手摇头）
老师（反被弄得手足无措）：呃……这位同学，你别太激动了，考试还没结束。
甲：不好意思，老师，我有点失态了。那个，我的卷子做好了。
（甲乙相继把卷交给老师，两人离开座位。甲一本正经，乙脸上带着不可抑制的得意）
乙（出门后）：哇！你真神，这么牛的办法也能想到啊，这次考试肯定没问题了，哈哈哈！
甲（得意）：小Case啦！
乙：哦，对了，之前的三条短信不是已经把答案全部发过来了嘛，怎么还会有第四条短信啊？害的我替你出了一身冷汗。
甲：哎，就是，把我吓坏了，幸好我机智过人。
乙：看看那短信说了啥？
甲（掏手机）：还有什么，不是那种“你的手机号中奖了！”的骗人广告，就是家庭医生信息。
（甲乙一起看手机）
甲（一字一句）：刚才给你发的答案全部发错了，那是去年的考试答案。
甲乙：什么？！
（完）
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