要做到有效的预习，首先要自己先看一遍将要讲的课，看看自己能看懂多少，那些是自己不懂的，记下来。到老师讲课时看能不能听懂，不懂再问老师。这样在这个过程中你就有了从自己了解，到知道自己那些懂，那些不懂，最后弄懂的一个过程。做到这一步就是有效的预习了。
读，读课文三-五遍
标，标出自然段
圈，圈画出生字、词语
画，画出难懂的句子，或自己有所感悟的内容
想，想一想自读懂了些什么，还有哪些不懂的，
查，查一查课文主人公或者作者等相关的资料，
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