道德与法治跟品德与社会，品德与生活有什么变化

你讲的道德与品德统称:礼制。中国与美国思想观念最根本的区别在礼治与法治的区别。
一，中国是礼治国家，美国是法制国家。在中国人看来法制是用来治理奴隶的。中国人自古以礼治国礼治天下。
二，中国建不成法治国家，美国也建不成礼治国家。这里有几个词必须严格区分:礼治与人治。礼治与人治是有重大区别的。礼治存在着规范制度这一规范制度人人都必须遵守。(奴隶除外，当时就没把奴隶当人。)人治则是皇权至上，王法行使指导规范，暴力强制规范的作用。皇权神圣不可侵犯。礼治则是礼法神圣不可侵犯，礼法是人类最高的行为准则。王权受制于礼法制度。
三，为什么中国建不成法治国家。因为礼治在中国形成并运用了五千年，已经形成根深地固的传统。在中国人固有的思想中法律是用于制裁管理奴隶的。你再跟中国人讲依法治国、依法治国，很容易遭到中国人的抵制。
但礼制从春秋战国起到现在礼崩乐坏近三千年了，你又想恢复礼法显然不合实宜。所以中国的改革总是无法建立健全体制制度。
四，中国在宗教上信奉儒学、道教和中国佛教。而美国则信奉基督教。
五，中国在政治上信仰马列主义毛泽东思想邓小平理论即共产主义理伦。美国在政治上信奉民主、自由、博爱、人权，自由民主主义理伦。
政治上意识形态中美互为敌对。
共产主义基本原则是:各尽所能，按劳分配，最后实现，各尽所能，按需分配。
自由民主主义基本原则是:市场经济，自由竞争，优胜劣汰，按资分配。

品德与生活课程是一门以小学低年级儿童的生活为基础，以培养具有良好品德与行为习惯，乐于探究，热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。
品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门，以学生生活为基础，以学生良好品德形成为核心，促进学生社会性发展的综合课程。
从2016年秋季期义务教育小学和初中起始年级《品德与生活》《思想品德》教材名称统一更改为《道德与法治》。