意思：《弟子规》是圣人的教诲，也是培养圣人的方法，要想成为对社会有用的人才。首先要讲孝（孝顺父母长辈）悌（兄弟之间相互关心和睦），其次谨慎诚信。要爱周围大众，亲近仁德贤人。尚有富余精力，多多读书做学问。
《弟子规》是清代教育家李毓秀依据孔子教诲编成的学童生活规范，形式为三字韵语，核心思想是儒家的孝悌仁爱，具有重要的文化价值和教育价值。
《弟子规》全书以《论语》中“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文”一章为总纲，分为五部分，各选择《论语》、《孟子》、《礼记》、《孝经》和朱熹语录编辑而成。
全文总计360句，1080字，内容涉及生活起居、衣服纽冠、行为仪止、道德品性、处世之道等，详于道德教育。
《弟子规》是一部蒙学经典，所谓“弟子”，不是一般的意义，而是指要做圣贤弟子，而“规”则是“夫”、“见”二字的合体，意思是大丈夫的见识。“弟子规”便是说，要学习圣贤经典．做圣贤弟子，成为大丈夫。
全书分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
作者简介：李毓秀（1647-1729），字子潜，号采三。山西省新绛县龙兴镇周庄村人，生于清代顺治年间，卒于雍正年间，享年83岁。清初著名学者、教育家。李毓秀的人生经历平实，性情温和豁达，因而缺少传奇故事。
史料记载，在年轻的时候，李毓秀师从同乡学者党冰壑，游学近二十年。科举不中后，就放弃了仕进之途，终身为秀才，致力于治学。精研《大学》《中庸》，创办敦复斋讲学。
来听课的人很多，门外满是脚印。太平县御史王奂曾多次向他请教，十分佩服他的才学，被人尊称为李夫子。平生只考中秀才，主要活动是教书。根据传统对童蒙的要求，也结合他自己的教书实践，写成了《训蒙文》。
参考资料来源：百度百科-弟子规
《弟子规》的核心内容，都是出自孔子的言论。首先要讲孝（孝顺父母长辈）悌（兄弟之间相互关心和睦），其次谨慎诚信。要爱周围大众，亲近仁德贤人。尚有富余精力，多多读书做学问。
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