如无特殊规定,可以的盖合作社的章。
你做了什么就填什么。村合作社一般也就收摘,处理,包装,贮运,营销。
职务就是你的岗位,工种。
填就是什么时间去的,什么岗位,做了什么事,有向收获。
盖合作社的章这个是可以的,现在新成立的很多合作社也是需要很多人才的。你可以作为合作社的顾问把你的才华学以致用。也可以做为一个社员助理辅助开展工作。
暑期社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工,积攒一份私房钱。留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益,是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心;更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿),在中小学也有在实践基地或军训基地的活动,亦称“社会实践”。
1、社会实践会帮助青少年早日了解社会,对日后处身社会有好处。
2、社会实践一定不是单一的活动,对人际交往,个人能力的提高都有好处。
3、社会实践可以使青少年及早了解自己的兴趣爱好,为以后的职业培养做好准备。
4、社会实践对我们现在青少年高分低能,眼高手低是个很好的补充,国外在这些方面开展的很早。
5、青少年及早参加社会实践活动,对自己人生观的树立会有较大帮助。
学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式;是学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进学生健康成长的有效途径。
所以,盖经济合作社的章完全没问题。
职务填写学生。实践活动,填写这段时间在合作社做了什么事情 ,有什么收获。
这个问题你的问问你们学校需要该哪里的公章。