小学生教育

作为一个中国人，我不得不说中国的教育是失败的，乃至于腐败的。
各种各样的培训班，辅导班丛生，行业竞争激烈，学生压力大。在社会观念的影响下，老师家长的目光中，学生对学习的理解已经是残缺的了。
什么是学习？学校的课业当然是学习，我们要学，也应该学。但其他的呢？这只是片面的。学习，包括德智体美劳，绝对不仅仅是课业上的学习。
现代中国社会把学校主课看得太过于沉重，未来、将来、命运，把太多太多压力全都压在了这两个字上面。
怎么学习？这是一个问题。
德：品德，绝对不是从思政课上学出来的，那只是在给孩子灌输一种老一辈已经成型的思想观念。中国人总是在提素质教育，但素质教育也绝不仅是在孩子犯了错之后打一顿，骂几句，然后告诉他什么是对的这样而已。教育小孩子，要从小培养他正确的价值观和道德观。这些都需要孩子自己去摸索和感悟，大人可以在这个过程中给予引导，但绝不能直接告诉他什么是对什么是错。思想观念是属于自己的，是自己在生活，在成长的过程中领会出来的，别人告知的对错全都是很飘渺的。就像大人告诉孩子，助人为乐是对的，自私自利是错的，但凭什么呢？只因为这是大人说的，所以这就是对的吗？只有亲身感受过的那种快乐，开心，或者是沮丧，难受，，亦或者是一种感动，只有感受过这种心情，才能真正养成自己的是非观。
智：就我个人而言，我绝度不支持大人口中说的那些只要努力就有回报，你失败只是因为你不够努力的话。中国13亿人，有多少人在努力？有多少人底层苦苦挣扎？他们没有努力吗？他们不够努力吗？我们的视线触及到的地方，往往都是那些成功人士。他们总说他们的秘诀就是努力，拼搏。诚然，这些成功人士是苦苦奋斗的，但这些也是需要基础的。只有在同一条水平线上的人，努力才是成功与否的判断词。不要因为不如人，就敢死敢活要超过别人。只要尽过力，每个人都可以是最好的。不要强求孩子什么。放开心之后，你也会发现，即使你的孩子不如别人，他也是最棒的。随性而求，随性而起，随性而活。
体：在我而言，体质、体育是个人的爱好以及身体的健康保障。但放眼如今的学校，体育课都是在为了中考、高考的分数而进行着。当我热爱的体育变得极富目的性，我也不知道该拿什么去看待它。我当初对体育热情，在一节节的体育课中，几乎已经消失殆尽。趁着还早，趁着还是小学生，让你的孩子多运动吧。这种挥洒汗水的激情，以后可能就找不到了。
美：画画，涂鸦，是小孩子的一种爱好，也是空间想象能力，艺术鉴赏能力的一种培养。如果孩子对这些有兴趣，请不要压抑它。在我们还年轻的时候，这种对自己想要的东西的渴望，追求，享受着过程，精彩着结果的感觉，真的是很美好的。
劳：劳动，是现代社会的孩子稀缺的一种品质以及能力。学习和劳动，还不等孩子想好，家长已经帮孩子做好了选择。我喜欢挣钱，打工，我喜欢用我自己挣得钱。这样的钱花起来才踏实，才让我有充实感。但我的父母是有些反对的，因为他们认为我是学生，所以学习才是我的应该做的事。在我保持优异成绩的前提下，才被允许自己去赚钱。我想其实学习并没有那样重要。在学习的过程中，很多的孩子都因为长时间的习惯和思想的影响，失去了对劳动的积极性，习惯了在父母的呵护中，教室的明灯下，去学习，却忘了我们学习的最终目的。中国的社会，高分低能的人太多太多，在被学习填充的生活中，我们习惯、麻木，最后忘记了其他，只剩下课业。只有自己赚的钱花起来才踏实，只有自己做的事才会有满足，在学业中，让孩子意识到这一点，是弥足重要的。

我个人是崇尚美国的教育方式的，他们在实践中学习，在生活中感受一点一滴，他们知道每一个知识是怎么来的，他们知道应该怎样学习。想必之下，中国的填鸭式教育实在是不尽如人意，知识太多，太杂，太轻浮。大多时候，很多知识我们学了之后，不过半年或是一年，便忘得一干二净。这种学习，我已经找不到什么形容词来评价它了。

很多时候，大人往往早早地帮孩子做好了选择。在岁月和经验的沉淀下，我想大人的选择是对的，但未必是适合孩子的。大人在青春年少时也犯过不少错误，所以知道，所以明白什么是对的，于是帮孩子选择了正确的路。但我觉得，每个人都是不一样的，这个世界上的路太多太多，无非对错。只要孩子思想上的大方向没有错，就让他自己选择吧。自己摸索可能会走弯路，但是之后就会更加清楚明白，什么路才是对的，才是适合自己的。不要总是帮孩子做好选择，那只会消磨孩子的独立思考能力和创造性。

最后我想说，其实我现在也只是一名初三学生，对于教育方式的理解，这些都纯属是我的个人理解，但作为一名学生，我会站在孩子和家长，老师的多方面角度去思考问题。或许我的思想在大人看来会有些偏激，但我认为这些全都是非常理性化的思考。在大人大多遗忘了年轻时的岁月情感时，不妨多关注一下孩子的想法。孩子想的未必是错的，即使大人看来不对，仔细想想，或许也只是孩子的想法不被社会承认而已，本质上是没有错的。

回头看看，我居然写了那么多。大概是对现代的教育方式有太大感触吧。学习重要，但绝对不是生命的全部，趁着青春年少，谁都还有机会。真的，不要总是把学习和课业总是牵扯到未来和命运。我相信这些绝对会和未来挂钩，但绝不仅仅只是这些。交乎未来的，交乎命运的，是你，是我，是他，是我们整个人，是我们的思想行为，学习能力，各种各样的方面，乃至于兴趣爱好，崇尚的东西，热爱的东西。一点一滴，一笔一划。生命太长，长到无法想象；生命太短，短到可以度量。

生活生活，亦不过生下来，活下去，没有那么多的是是非非，对对错错，喜欢什么就去喜欢，想做什么就去做，待人生垂暮，回头看看，你的人生也可以很精彩。

然后呢

能把题目写完整吗？