tāo tāo bù jué( 滔滔不绝) huǎng rán dà wù(恍然大悟 )
3、填空。(6分)
(1)作者是__中_____国人,_中国的上海______是他的故乡,他现在生活在___美_____国。
(2)文中第____1_自然段到第__3__自然段叙述了作者思乡的感情。
(3)短文第4自然段在文中起了___承上启下的____________作用。
4、回答问题。(6分)
(1)“我觉得很气愤”,作者为什么感到气愤?
因为得了很差的成绩,试图和老师讲一下,但他只是奇怪地笑笑,摇头。一次次的解释都是徒然,已经没有一点希望了。作者对老师,不信任我他,不听他的解释,不给他高一点儿分数觉得很气愤。
(2)“我觉得很自豪,很扬眉吐气”,是什么使作者觉得很自豪,扬眉吐气?
因为在以后,每次小测验我都得了满分,第二次大测验我得了“A”。得“A”的人寥寥无几,我并不是为了那个显眼的“A”而骄傲,而是为自己超过了美国人而骄傲。
(3)这篇短文表达了作者什么样的思想感情?
表达了作者热爱祖国,思念祖国的情感。
大概就是这样,如果有错,请原谅
中 上海 美
2--4
过渡
因为地理老师不但不听作者的解释反而还嘲笑作者。
因为以后的成绩作者都得A,他觉得自己超过了美国人,所以觉得很自豪,扬眉吐气。
表达了作者的爱国热情。
中 中国 美
2--4
承上启下
因为地理老师不但不听作者的解释反而还嘲笑“我”。
因为以后的成绩“我”都得A,他觉得自己超过了瞧不起中国的美国人,所以觉得很自豪,扬眉吐气。
表达了作者的爱国思想感情。
自己动动脑吧
(1)中 中国 美