先说缺点在说这个缺点的优点，能举一两个例子再好不过了
比如小王上课睡觉：小王同学上课时很安静，从不聊天影响同学，即使课堂上偶尔走神也是沉浸在自己的世界里，但是下课时他也很活跃，体育活动也积极参与，会帮老师同学提重物等
比如小李上课讲话：小李同学头脑很活跃，上课积极与老师互动，即使答案错误也不气馁，也乐于和同学分享知识，讨论观点，他总能给大家带来欢乐，大家都很喜欢他
比如小张打架闹事上课迟到等典型叛逆坏小孩：小张同学是个很讲义气的人，好公平，看到不平之事心理会很不舒服，会很生气然后就去管声张正义了，同时小张同学是个非常注重自我，不喜欢随波逐流，喜欢按自己的生活方式行事，十个比较独立的人
总之就是类似啦，最后这个例子说的不是很好，反正把缺点都用褒义词说出来，然后肯定这个词，让人以为你是在夸他们，其实只是换一种方法说出缺点罢了
简单，，，，你不管说的多委婉，，他她们都不是傻子，一定会背后说你，，
别傻了，，你应该说他她们的优点，她他们就开心了，然后大家还团结，她他们学习还有劲，你说呢
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