我是小学数学教师，不知道怎样才能把我班的成绩搞上来，每次考试都是倒数第一名。

培养孩子好的学习习惯，如：1.老师改过的作业做错的题，学生应立即纠正后再主动交给老师让老师批改，直至做对为止。2.日常每天10道口算题，主要是为了提高学生的计算能力及准确率，难度不大，效果不错，形式可以多种，也可以给学生主动权让他们自己出题。再者学生有进步及时鼓励，无论学习还是生活。学习内容一节课宜少不宜多，加强知识点的巩固练习。有些需识记的内容该背的让学生背会。像您这样用心教学的老师，肯定会越来越提高，孩子的成绩也会越来越好。

必须要把中间的学生抓起来，有些孩子对数学没感觉，听不懂，对这类学生就以不打击积极性为原则，而对处于中间的学生，这也是班级里人数比较多的，必须抓紧，自己对学生提的要求必须做到，要奖惩分明。不过，必须自己要努力，要把教材理清楚，要吃透教材，要经常读课标，别使自己的教学偏离方向，要提高自己上课时的教学魅力，是学生喜欢自己从而喜欢数学课。评价要常变，要给孩子们一些意外的惊喜。

按我们老师说就是把同学学习的劲扇呼起来，给同学讲数学小故事，增加兴趣，给数学不行的小孩拉到办公室专门讲，把重要内容仔细讲，小孩理解力差，要讲的很懂才会做题，小学题不难，他们会开窍的，老师加油！！！

呵呵，您是位老师啊，我是一个学生非常喜爱数学。我认为应该把每个人的学习热情提高，其次对每个同学都进行因材施教，先做些基本题目然后慢慢拓展。希望我的回答对您有帮助。请问：您是哪里的数学老师？

呵呵，您是位老师啊，我是一个学生,开展比学赶帮超，有一定的奖罚措施，小学生还是会比较感兴趣的，分层次留作业，事先与家长沟通