作文《老师助我成长》 600字——700字

2024-11-30 14:34:17
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回答1:

作文如下:

老师是辛勤的园丁,是老师哺育了祖国的花朵,传授给他们知识和做人的道理。在此,我感谢每一位教过我的老师,其中我最最感激的是我小学的英语老师——姜丽老师。

姜老老师个不高,带着一副眼镜,瘦瘦的,非常严厉,发火的时候特别凶,同学们都非常害怕她,我也是。但通过一件件小事使我改变了对她的看法。

我是班里的英语课代表,五年级学校组织英语演讲比赛,班里是我和李冉冉,姜老师很负责,给我们写好自我介绍稿,一下课就给我们辅导。提醒我们这个地方要重读,这个地方要有感情。一遍遍辅导,一点儿也不耐烦。

我和李冉冉去姜老师家准备演讲的时候,姜老师很热情,一会儿给我们端水,一会儿给我们削苹果。并且还在网上给我们查找英语小故事,耐心辅导。经过我们的共同努力,我在比赛中获得一等奖,李冉冉获得二等奖。

从这件事我改变了对姜老师的看法,我知道了她是一位有耐心,认真负责,热情好客的好老师。但谈不上感激,后来,我对姜老师有了更深一层的理解。

08年上半年,全国组织了希望英语风采大赛,妈妈给我报上了名。接下来,就靠姜老师对我的辅导了。姜老师除了给我准备搞子外,还给我讲了许多英语知识,使我受益匪浅,以便在比赛中评委的问题可以顺口就答。除此之外,每周五姜老师都会给我多辅导一小时,每天晚上都给她打电话背一遍演讲稿。

过了一个月时间,我顺利通过了初赛,复赛,冲入全省半决赛。这给姜老师的压力增大了,但她从未抱怨,依旧给我辅导。可我在半决赛中落选了,姜老师鼓励我说:“不要灰心,明年继续比!”

一股暖意融入我的心,使我彻底改变对姜老师的看法,并心存感激,这是有姜老师一片苦心的浇灌,一分耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。姜老师,是您,在我人生的画板上添了辉煌的一笔!

回答2:

在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。老师就是岩洞里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的航标灯。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。
老师是最值得我们尊重和爱戴的人。夸美纽斯曾经说过:"太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。"是啊!教师是我们成长道路上的引路人,他们把所有的力量都奉献给了他们所热爱的职业,他们把无私的爱奉献给他们喜爱的学生。老师,像一支红蜡烛,为后辈奉献出了所有的光和热。我们敬佩您,因为您教会了我们如何做人;我们爱您,因为您想父母一样爱我们。您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最无私最神圣。
当我们遇到困惑和迷茫的时候,老师为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲的时候老师的点拨让我们清醒,我们的成长离不开老师的引导和帮助。
大家都说,您培养着祖国的栋梁,而我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,撑起我们一代人的脊梁!
老师,您是美的播种者,您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
老师对我的爱,我永远不会忘记,我会勇敢面对每一次困难,我会永远记住您!
老师,我们永远爱您!

回答3:

老师助我成长

从幼儿园到初中,在我成长的路上除了有父母陪伴我们以外,还有那就是——老师。老师像辛勤的园丁来培养我们这些祖国的花朵,不知疲倦。
在小学时,我也特别的尊敬老师,老师叫我做什么,我就做什么,觉得老师说什么都是对的。上课时,我会认真地听老师讲课;当我犯错误时,老是会用一个眼神告诉我;当我在学习上遇到困难时,我会主动去找老师帮忙。所以我特别喜欢和老师交往。毕业后,我有时会和同学一起去看看老师,看上去,老师一定也没变。还是那么精明能干。小学的“老师”真的像一支蜡烛,“它真的在燃烧”。
现在,长大了,上了初中,感觉老师们不一样了,也说不上来哪里变了,不过我对老师的印象仍旧没有改变。上自习课时,很少见到老师的身影,都是我们自己在学习。刚开学不久吧!老师找我谈了一次话,说了我的学习,说我的语文应该努力努力,数学挺好的,再加把劲儿,要往前上。我很重视这样的谈话,直到现在我还记得。初中的老师像辛勤的园丁,来细心的培养我们。人的一生接触到最多的人应该是父母﹑同学和老师吧!
从幼儿园到初中,过了十多年了,在我成长的道路上除了有父母陪伴我们以外,还有的那就是——老师。老师一次又一次的教育我,让我学会了做人之道。老师您的话让我成长,铭记在我的心中。让我们长大,让我们在老师的关怀下成长!老师像辛勤的园丁培养我们这些祖国的花朵,不知疲倦,不怕艰辛,所以我要在这跟老师们说:“老师,您们辛苦了!”

回答4:

老师伴我成长作文
“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐的著名诗句,它赞扬了春蚕、蜡烛默默无闻、无私奉献的精神。其实,在生活中有一类人和它们一样,都在无私地奉献着,他们就是人类的灵魂的工程师——教师。
有人把教师比作辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;有人把教师比作粉笔,牺牲自己方便别人;有人把教师比作勤劳的黄牛,默默无闻地耕田耕地......著名作家、教育家陶行知曾说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”说的不正是人民教师吗?
“一年树谷,十年树木,百年树人。”这句话的意思是:谷子一年就能长成,树木需要10年才能长成,而人才的培育则需要百年。可想而知,老师培育我们是多么的艰难啊!老师为了上好每一节课,每天课前要花费多少精力,要钻研多少资料;批改作业,可谓精雕细琢,有时甚至深夜直至通宵达旦。老师的奉献是无私的,是无法用“工作量”来衡量的!老师的工作是无限延长的,是无法用时间来衡量的!假如要问世界上谁辛苦,回答肯定是我们最敬爱的老师!
老师是人类文明的传播者。是老师,教给我们做人的道理;是老师,教给我们科学文化知识;是老师,指引我们前进的道路;是老师,带领我们奔向光明的未来......百年大计,教育为本。由此可见,国家对教育是多么的重视。可以说,一个人的一生都离不开教育。上至国家最高领导人,下至幼儿园小朋友,无论哪一个人,不管他的地位有多高,都与教育分不开。
老师在我们的成长过程中发挥着举足轻重的作用。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师与我们分享成功的喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细致地拨正我们前进的航向;当我们骄傲自满的时候,老师是我们的清醒剂。老师啊,您既是我们的良师,又是我们的益友。
俗话说:“一日为师,终身为父。”父母是我们最亲近的人,老师何尝不一样?我们要知师、信师、爱师、敬师。
适逢第22个教师节来临之际,我衷心祝愿全天下所有的老师节日快乐!