IPA和自然拼读哪个好一些呢?事实上可以两个一起学习。自然拼读能够锻炼语感,国际音标能够纠正发音。
关于自然拼读和国际音标的关系,自然拼读是直拼,国际音标是符号注音,先学自然拼读,后学国际音标较好。对于英语初学者来说,功效就是学会了自然拼读的发音规则与拼读技巧,则不用再背单词,只要拼读单词就够了,这就省去了再查音标的麻烦。而国际音标需重复记忆。
自然拼读是看着字就能拼音的一种音标学习法,而国际音标则是一套注音符号,类似汉语拼音。
自然拼音法是目前国际上最推崇的英语教学方法,也是美国儿童语言启蒙所采用的方法。通过自然拼音的学习,可以让孩子建立起字母与发音之间的直觉音感,看到单词可以立即直觉反映出发音,同样,听到发音亦可直觉反映出单词拼写。
儿童在学习英语的初期应建立好语音语感的基础,系统地学习自然拼音能帮助孩子打下很好的基础,使孩子在以后的英语学习中事半功倍。
以“语言”演进的步骤来说,一种“语言”必先有它的“音”的存在,然后由不同“音”的组合以传达不同的“意思 ”。后来有人把这些“音 ”配以图形而形成“文字”的组合,进而演变成正式的“语言”,“英语”就是这样演进而来的一种语言系统。
既然“音”是所有语言的根源,我们学英语也必得从“发音”着手。谈到“发音”,大家一定不约而同的联想到“音标”,因为它是传统学习不二法宝。自然拼音法就是一种非常好的学习音标的方法。
所谓“自然拼音法”就是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种发音学习;“音标”则是语言学家根据英语不同的音而制定的一套“发音符号”。所以、两者在学习英语的过程中,各自扮演其角色非但不发生冲突,甚至可以相辅相成,让初学英语的人学得一口漂亮而准确的发音。
“自然拼音法”是以发音的自然规则为诉求重点。英语是拼音文字,二十六个字母有本身的读音,但每个字母更代表不同的音源;不同字母之组和则造成不同的字汇,当然也形成许多不同的发音。
“自然拼音法 ”是根据“字母”本身代表的“发音”,以及不同“字母组合”产生的音,做有条理,有系统的整合。让初学英语的人,藉着认识字母及所代表的音源,从最基本的音与音的结合开始,反复练习以建立字母与发音的直觉音感。有了这样的音感,看到什么样的字母组合,就自然的反应出该如何发音,听到一种音,也直觉地反应该如何拼音。而传统的学习方法则除了字母之外,更要认识音标,否则不会发音;拼字要死背字母组合,否则拼不出来。这就是英语语系国家的人(如美国,英国,加拿大。。。等)不学音标,但很少有发音,拼音上的困扰。
但是,英语中有很多外来语,这些外来语原来是拉丁文,印第安语,法文或西班牙文等,光学英语的自然发音显然还不够,需要配合法语、印第安语、拉丁语和西班牙语的发音规则和重音节规则来学习。
我们提倡“自然拼音法”,并非排斥“音标”,而是主张教师先教“自然拼音法”,让学英语的人建立直觉音感,以便更有效的学好英语。经由实验证明,一个学过“自然拼音法”的人,再授以“音标”课程的话可得事半功倍的效果。因为已经有“字母—发音直觉音感,再认识 “音标符号”,不但不会觉得艰涩,反而可以藉“音标”之助,把发音学的更地道,拼音更迅速确实。所以“自然拼音法“是英语入门的利器,也是学音标的最佳前骤。
希望我能帮助你解疑释惑。