本人亲身试验
如果LZ你是新高一,那就好办。
1.其实我觉得最重要的就是自信。不管你初中怎样,高中的数学是不一样的,初中很死很呆。如果只是按照初中的方法,学不好高中数学,至少不会拔尖。所以,给自己信心!这样才有动力啊。
2.有自信,那就拿出行动。在高一时,最好自学完大部分课程,不用钻得很深,把参考书的知识提纲看看,大致掌握。然后,看教科书(现在高考题蛮多技巧都是课本上的,比如放缩法的一个公式),把书上的练习做一做,做简单的,不需要很深。
3.在自学的同时,最最重要的是老师讲的课程,讲到哪里,你就要钻研到哪里。若是条件可以的话,可以跟个辅导班,我之前就是这么过来的,分享一家口碑不错的http://www.wpjj.cn/a/1.html,仅供参考。伴随着老师的步伐,在已经自学的基础上,开始做一些高考题,有些题一开始或许有些难度,或许有些知识点的技巧老师没讲到,但是,你要钻研,探寻知识的本质是什么。
4.笔记本,这个当初我没注意到,很是后悔。笔记本记什么,记你自己的技巧与老师的技巧(最好配上题),记错题(不要错一题写一题,把错误分类,每一类后写明自己错的原因)
5.如上所做,在高二,上课会很轻松,你只要学习技巧与思维,这时开始,一题多解的训练,一道题,尽可能想多一点方法,还可以与同学交流。
6.在高一,一开始学集合可能会很晕,这很正常,初中与高中的衔接是这样的,你一定要给自己信心,努力钻研,这个过渡期就很快度过的。
7.下面给出 我自己曾经遇到的问题。
a.立体几何(血的教训,记住啊),一开始学的是“综合法”(是什么你先不用管),很简单, 是简单的立体几何,在高二时,又会学到“坐标法”(这个基本是万能方法),坐标法,是万金油,但是,你要记住,千万不要用泛滥了。我在学习坐标法后,立体几何题都用坐标法,不用思考,提笔就算。最后,我发现我不会用综合法了......现在高考趋势于综合法,坐标法对付几年前高考题,很快。但是,坐标法最近不好用啊,甚至用不了。综合法,是思维,坐标法,是计算。
两者过关,万无一失。所以,建议你两种方法都练,但综合法为主,坐标法为辅。
b.圆锥曲线,通常是高考最后3题,较难,刚学不建议马上做高考题,基础一点要牢(一定,一定,切记切记).
c.导数, 通常较难,也是基础要牢,导数题,通常比较活,题海战术似乎没什么用(不要深陷其中),要掌握思维与技巧,才可能学好导数。
总结来说:自信(任何时候都要对自己说:我可以的),基础(一切之源,要牢),钻研(我曾经为了寻找一个规律,弄到凌晨3点),归纳(就是你的笔记本)
做到上面这几点,坚持3年,高考至少135,若是加一点竞赛思想,保140没问题.
你好,你现在刚上高一,时间还是比较充足的,数学成绩差可以给自己报一个专门的辅导机构帮助自己学习,或者进行一对一辅导,对自己的成绩提升都是很有帮助的。
平时自己也要制定学习计划,针对自己的薄弱项进行加强,如果自己的分数达不到理想大学的录取分数线,建议你提前给自己做一个升学规划,有很多的升学方案可以选择,可以根据你的成绩规划出最有利的升学方案。早做规划,在升学时才会更轻松达到升学目标。
我之前数学成绩不及格,但是自从跟着孙向迪老师学后,成绩一次比一次好,才两三个月,我就逆袭了
高一的数学必须得打好,这是门硬课,作为家长首先必须要让孩子认识到这门课的重要性,让孩子自己有去学好的压力和动力,当然,如果你的数学水平比较高,可以教她做题方法和思路,如果你教不了,能请家教就请个,请不了就只能靠孩子课余时间问老师,和老师沟通。
其实我认为,数学不好是她没把数学当回事,只要自己想学好,那高一的数学还是比较容易的……
一、一定要做好初高中知识的衔接
数学是一个连贯性的学习,初中数学如果学习的不错,到了高一一般情况不会太差。你看一下是不是自己初中的很多数学知识点就已经落下了,导致高一一开学数学就已经成了薄弱学科。建议你可以利用一些教辅资料做好一个初中和高中的衔接练习。
在假期的时候可以对接下来学习的几章的内容进行一个充足的预习,这样在学校中的学习会轻松很多,对于自信心的建立也有着很大的帮助。
二、 要养成良好的做题习惯
做题习惯也一定要注意。在高中的学习中,知识点和题目都会变得繁多,一定要在平时的学习中提前做好整理,笔记也要详细去记录。这样就能在具体复习的时候,有一个长久的积累,方便重复学习巩固记忆。
另外高中的一些计算,比起初中来说,会繁琐很多,初中的时候可能口算能很方便的得出答案,但是在高中的时候,题目的计算量会变大,一定要养成落笔计算的习惯。在这个假期的预习中一定要注意做到改变。
在这个假期中孩子一定要做好一个过渡。不仅是在知识方面做好一个过渡预习,在行为习惯和学习习惯方面也要做好一个过渡。充分的利用这个假期,为未来的三年高中学习垫定一个有利的基础,这个假期的努力,在未来的高中学习中一定会有好的回报。