钓鱼的启示读后感

2025-02-27 07:05:20

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回答1：

《钓鱼的启示》读后感

　　1.前几天，我们学习了一篇课文，叫做钓鱼的启示。

　　我觉得这次的诱惑太大了，你想想，一条两三斤的大鲈鱼，就在你的面前，四周无人的情况下，你会怎样做呢？

　　我觉得我们老师说得很对，一个人面对道德抉择的时候，如果作者的父亲宽容了一次，那么，有第一次，必定有第二次，有第二次，就一定会有第三次……

　　所以，我们面对道德抉择的时候，一定不要走歪路，一定要拒绝诱惑才行，人生就会变得快乐。（广东省广州市海珠区实验小学五年级　莫美莹）《钓鱼的启示》中心思想、段落大意

　　2.我读了课文《钓鱼的启示》后，感到最重要的是应该做一个诚实的、守纪律的人。例如，我过去上课时，总有思想开小差的事，不专心听老师讲课。尽管老师、同学都不知道，我还是应该反省，今后坚决改正。

　　还有一件事，我至今记忆犹新。在读二年级时的一个星期天，爷爷、奶奶带我去表姐家玩。吃过午饭后，我和表姐在小区内一会儿戏水、一会儿荡秋千、一会儿捉迷藏……，玩得很高兴！在回家的路上，拾得一串珍珠项链。一颗颗珍珠亮晶晶的，很漂亮，我不知怎么办？表姐说：“我比你大些，我作主，我们俩把它分了。”“好，我也想要。”我说。回家后，我们正在一颗颗地数珍珠准备分的时候，被爷爷发现了，问：“是哪儿来的？”我们只好把拾到珍珠项链的事给爷爷讲了。爷爷说：“拾得的东西要还，丢东西的阿姨可能正在着急，雅丽，你们马上把项链交到物管处去！”我和表姐很不情愿，但爷爷那说话的态度是没有商量的余地的。于是我们只好乖乖地把它交到小区保安叔叔的手里。

　　从那时开始，我就非常崇敬我的爷爷了。

　3.这是四年级语文上册中的一篇课文。总觉得这一课与众不同，也许我能从中获取些有用的东西。

　　我敬佩文中那位父亲。这是我的内心感触。如果非给他以现实形象示人的话，我不由得想起了我的父亲。父亲的一生是平淡的，没有什么财富可得，到老来得到的也许只有我这个作女儿的对他的深深的崇敬之情。在他执法办案的几十年里，在外人眼里的他恐怕是胆小，怕事，懦弱，无能的人，可在我眼里的他正直，诚实，勇敢，伟大。他不会贪图那些世俗所敬仰的金钱、财物而动用手中的权力，灭了自己的良心，他用很高尚的道德标准要求自己。也许正因如此，我们的生活才会平平淡淡，坦荡自在。他的胆小给了我安定、平稳的生活，他的懦弱让我寝食均安，自立自尊。基因遗传，耳濡目染，我无时无刻不在受父亲的影响，慢慢地拿他的行为准则来衡量自己，我不会在无人看管的信号灯前违规，不会随手丢掉任一张纸屑，不会把多找回的零钱据为己有……小时我绝对是一名遵纪守法的好学生，希望将来我的孩子也一样。这不是“傻”，只是和他人眼中的“聪明”相对立。父亲散步时拾到一块雷达表，为此他一连几天都去那里等失主。他的可爱有点迂，可我还是爱他。

回答2：

学了《钓鱼的启示》后，我知道了：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的道德教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。对于这个道理，我自己有深切的体会。　
　　上次数学考试很难。（我们班的同学都知道，一共就3个人做完了「有我一个」，以此就能看出来有多难）在做一道除法题时，我怎么也算不出来了。当时，计算器就在笔袋里，一伸手就能拿到。于是，我伸出了手。但是，这是作弊啊！我伸出的手又缩了回来。反正现在又没人看见，我只做一道，怕什么！我又伸出了手。不管有没有人看见，我都不能作弊。作弊了就不是好学生了。我又缩回了手。终于，我下定了决心，并整理了思路，一口气做了下来。虽然不知道有没有做对，但是我知道，我没有作弊。　
　　道德间的衡量，需要自己做出判断。只有做出正确的选择，才能走向成功

回答3：

第一段：前几天，我们学习了一篇课文，叫做钓鱼的启示……
第二段：内容简介
第三段：人物性格分析
第四段：联系实际
第五段：点明中心并定下决心

回答4：

自己想，不能抄

回答5：

溺职道德没

回答6：

要自己想呀~

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