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猴 岛 暧 然-- 为你解答希望可以帮到你！
在实际地理课堂中，很多地理教师还是以自己为主讲，充当课堂的主角，很少顾及学生的课堂反应和学习效果，将学生始终置于被动学习的状态，造成这样的原因：第一、地理学科入门难，学生从小学刚进入初中还没来得及转变思维方式，就要动用抽象空间思维学习经纬网、等高线地形图等，造成学生对地理科畏难情绪普遍存在，严重打击学习地理自信心，导致地理基础知识难以掌握，成为学习地理的一大障碍；第二、很多地区地理还不作为中考课程，受中考指挥棒的影响，学生对地理科不够重视，缺乏学习动力与学习兴趣，课堂上不愿参与，变成了老师的一言堂；在课程改革后，！
整个必修部分大约占百分之九十。
至于必修一，则是整个高中地理的基础，高考出题必然是综合性的，不可以把三本必修割裂开来。因为即使是考必修二三的时候也会用到必修一的知识的。！
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