初中历史 (第一周)
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浅谈怎样才能学好初中历史
现在,初中历史所涉及的是粗线条的知识,每课的内容也不多,学起来应该很容易。可是,部分学生总是学不好,成绩不理想。我认为,这主要是态度和方法问题。下面,我就如何学好历史谈几点看法,希望对大家有点帮助。
一、端正态度,相信自己。
有的学生认为历史学不学没所以然,在学习中自然就会大打折扣,不会尽力去学习。所以,我觉得应该先真正弄清学习历史的必要性。明白学习历史的必要性,
端正了态度,才会自觉主动去学好它。有的学生对自己缺乏信心,也是历史学不好的原因之一。其实,历史很容易学好,每一个学生应该增强自信心,相信自己完全
能学好它。
二、理清线索,把握整体结构。
学习历史,要理清线索,把握知识的整体结构,使知识条理化、系统化。每本书的目录就是知识的框架,我们要学会看目录,通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷,考的都是主干知识,如果我们理清了线索,掌握了知识的整体结构,考试时也就能得心应手了。
三、注意前后联系,学会归纳整理。
历史是从古到今发展演变而来的,我们在学习时要注意知识的前后联系。经常注意前后联系,我们就能弄清楚历史事件的来龙去脉,便于理解掌握知识。在学习过程中,我们还要学会对知识进行归纳整理,进一步使知识系统化。
四、及时复习巩固,按时完成学习任务。
不管哪个学科,要想学懂弄通,取得好的成绩,都必须及时复习巩固,历史的学习也不例外。在学习的过程中,我们要养成及时复习的习惯,做到今日事今日
毕,按质按量完成学习任务。有的学生懒散拖沓,所学的知识不及时掌握,作业也不按时完成,学习缺乏主动性、自觉性和责任心,这样怎么能把学习搞好呢?
五、学会解题,在训练中不断提高解题能力。
要想学好历史,在考试中取得好成绩,还必须掌握解题的方法,在练习中不断提高自己的能力。现在,历史考试主要有以下四种题型:选择题、判断题、材料分
析题和问答题。首先,我们要了解各种题型的解答方法和要求。回答时要把相应的问题讲清楚,答完整。答案要层次清楚,最好分要点作答。掌握了基本的方法,通
过不断的练习,解题能力就会逐步提高。
“世上无难事,只怕有心人”,同学们,只要你们对历史学习付出极大的热忱,有信心和决心,肯努力,讲求方法,你们一定能学好历史,并在考试中取得优秀的成绩。
初一初二的时候死记硬背基本上就可以了,大致记下事件发生的大概年代,不需要一定背到几几年几月几日,但一定要清楚事件发生的先后和主要人物。此外,事件的一些影响、作用什么的,也是要背的,当然你要自己写也可以,但是必须符合史实,不能有与历史书不同的地方。
初三后,你就会发现历史的考试与初一初二有很大的不同,选择题问的方式不同,非选择题就更不同了。
不知道你是在哪里的,我自己是在惠州读书,当初的历史考试是很折磨人的。
选择题不是初一初二那样看一下题目,稍微思考下或是简单排除下就可以答出来,初三的选择题是需要技巧的,有时候一道选择题会扯上n多个知识点,这个时候你就需要有个好的方法去辅助你来选择。
首先,你要读懂题目,知道题目在问你什么,千万不可以像我当初那样扫一遍题就开始答题,那样很容易忽略题目中一些重要的东西,有时候的忽略可以让你明明会做那道题,明明懂题目考察的知识点,但偏偏答错了,很吃亏的。
然后,知道题目在问你什么了,你可以用笔在试卷上画出关键词,或是你自身怕忽略的的字眼,但千万千万不要在答题卡上乱画,会被扣分的!!!如果你那里考试没有答题卡,就用铅笔稍微画条横。
最后,先排除与题目不相干的选项,再排除与题目观点、说法相反的选项,然后一般就能选出来了,要是还有多余的选项,那可能就是比较容易混淆的知识点。而比较容易混淆的知识点,老师上课时一般都会多花点时间来讲,或许你自己没发现。要如何区分知识点的不同,你可以尝试各种方法,只要记下来就好,
最好是能理解,不能理解也没多大事。有时间就多问问老师同学。
说完选择题,说非选择题吧。
初一初二的非选择题,一般来说在历史课本或是练习册上能找到相似的题目,解题方法又是真不需要,因为初一初二的非选择题(本回答中一律指解答题)有时你看了题目你就会懂,很容易解答。
初三的非选择题,我就不说啥了,用我历史老师的话来说,你就把它当做是语文的阅读题来做,就可以了。要学会适当的深想,而不是停于表面。
上面那些都是考试的方法。
然后平时课肯定是要听的,走神发呆可以,但是你必须要把不懂的地方弄懂,不能一节课都在发呆走神,至少听半节课,老师重点说的地方一定要注意!!!!
对历史没有兴趣也能把历史学好,有兴趣当然更好,读书的时候重点放在课本,暑假寒假你可以找些有关于历史的书籍看一下,中华上下五千多年的历史,你总会有感兴趣的一块。
书上讲的内容有些不是那么重要,如果你要顾好平时的小考月考,那就好好看一下,如果你想要中考考好,那么我告诉你,初中三年六本书,真正要考的都是比较大的事件,例如长征、百团大战、开元盛世等等,当然有时会有一两本书没怎么考察,例如我中考时关于南宋北宋、契丹、辽的那本书就没考。对于这些,你有个大概了解就好,例如南宋北宋、辽、金、契丹、西夏,它们的局面是怎样的。
最后说一句,应付初一初二的考试死记硬背就可以了,但应付初三的考试,劝你还是理解为上,如果你真的不懂某些知识点,理解不透彻,就算像我当初那样把事件发生原因背景、年代、影响、内容全背了,也没多大用,依旧得不到高分。还有,答非选择题一定要简练,不要太罗嗦!
学好初中历史的方法就是,善于做笔记、集重点、记方法、会标注疑惑及似是而非的知,必须养成严谨的读题、审题、做题习惯。
历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。
如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个存在,就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。
历史是延伸的。历史是文化的传承,积累和扩展,历史学是人类文明的轨迹。广义的“历史学”是对“史”进行同时合训而产生的“史有二义”的统一体。包括:完全独立于人们的意识之外的人类过往社会的客观存在及其发展过程;历史学家对这种客观存在和过程及其规律的描述和探索的精神生产实践及其创造出来的产品。
狭义上的史学专指后者,是一种精神生产实践及其创造的属于观念形态的东西的统一体。
因历史学家们考察的角度和出发点的不同,而有“活动”说、“学问”或“学术”说、“知识体系”说、“科学”说、“艺术”说和“一半是科学,一半是艺术”说、“整合”说等等不同的界定。
其实也没什么难的啊,首先应该弄清历史事件之间的联系,因为每一件事的发生都有他的原因,也有结果,而这个结果又是下一个事件的原因。对于近现代史,应该抓住一个历史的主线,那就是历史阶段。从1840年起到1949年。资产阶级革命——旧民主革命——新民主革命。1949年以后,就是社会主义革命了。每一个阶段的特征,主要事件。
对于古代史弄清朝代更替原因,还有各个朝代的主要信息,这个信息包括,生产力的代表(就是工具啦),主要政治作为(比如,兵役制啊
劳役制啊
还有选官制啊什么的)杰出帝王的作为。在就是灭亡的原因,这个原因反过来就是下一个朝代可以替代他的原因了。
对于近代世界史,我想,你应该记住欧洲的崛起。分国家来记(记法来西,就全部穿起来)这样好一点。美国的崛起,原因以及经过。还有啊,亚洲的反殖民运动也要记的。
高中生。学好文科不光要刻苦去背,还要注意总结一些经验。学文科要注意总结,我建议你,可以有一个专门的笔记本,用穿针引线的方法把各个知识点连起来,那样就好记了啊。
学历史时间很重要,这也是一个难点,我也没办法啊。就靠你自己慢慢记了。不要急躁,还有一年多的时间,这些都不是问题。
我相信你,
知道我是谁了吧。
乘着现在,我多给你写点吧。
地理就靠悟性,要有立体图形在脑海中。对于自然地理,就靠看图了,学会了看图再结合基本知识基本上都可以解决的。一定要把考试图册熟记。不管出什么地方的图,都可以一眼看出他的大体方位,进而看出气候,地形,人文等信息。人文比较好学,就是些交通啊,地域形态,布局方式等,高考出的不是太多。
高一地理(1——3)章是重点中的重点,有是间多看看,会大有裨益的。
政治没办法啦
就是背。反正我们也不懂,老师讲的很好,可我也没看出个所以然来,就没法教你了。就是每一册的前几章是要点,记住就OK啦。
好好学数学,文科那几门拉不了分,主要就在数学和英语。这两门不好的话,进大学门应该很难,好好学昂。给你加油。come
on
,baby!!!
不要急,慢慢来。还有一年多呢。
明年考上大学,可记着请我喝酒哦!