“昆明理工大学高等职业教育普通本科”是个什么概念?

专科的课程，本科的文凭，因为高职本科更注重于实践，但毕业证和普通本科一样的，可以考研。比二本高的不多的话还是值得考虑的，绝对不是三本。

普通二级大学（简称二级）是指本科二批录取。

在高考中，本科考生的分数按分数线分为三个批次。第二批普通高校（第二批）是本科预科后的第二批高校和第一批（最高职级）。考生的总分每年都与第二批普通高校不一样。两所普通大学（以下简称“两所大学”）包括两所公立大学和两所私立大学。

普通两所大学只是一个模糊的概念，这意味着录取批次被放在第二批大学。这个省的情况不一样。例如，安徽科技大学在其他省份分两个普通批次录取，但在安徽省和几个指定省份分一个（包括重点一个和普通一个）录取。

例如，西南财经大学天府学院是一所独立的财经学院。它招收四川、山东、福建、上海等省的第二批本科考生和外省的三批考生学生，所以西南财经大学天府学院也是两个。这两所学校还设有“长春建筑学院”。

昆明理工大学城市学院创院伊始，就秉承“育人报国，职教强国，创新发展，服务社会”的办学宗旨，转变教育思想，不断更新办学理念和人才培养理念，注重大学精神的培育、校园文化的建设和学生职业素养的培养，始终坚持育人为本，德育为先，全面实施素质教育，以学生能力培养为根本，以学生成才就业为根本，学以致用，积极促进学生的全面发展。坚持面向市场需求，以就业为导向，以服务为宗旨，走“产学结合、工学结合、理实结合”的人才培养之路。立足云南，服务城市建设；面向全国，适应产业发展；辐射东南亚，实施国际化。着力培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的综合素质高的技术应用型和职业技能型高级专门人才。
学院坚持“育人以学生为本位，教学以能力为本位，就业以服务为本位”，以质量求发展，以特色创品牌，走内涵式发展道路。大力进行教育教学改革，致力于高层次职业本科人才培养模式探索，不断提高人才培养质量。坚持基础理论扎实适用，实践能力突出，技精业长的高等职业本科教育人才观，按照“本科+技师”、“本科+技能”、“本科+专长”方式进行特色培养。坚持“理论——实践——再理论——再实践”的“螺旋式”推进的教学观，强化学生实践能力培养和技能训练，边学边做，边做边学。积极开展校企深度合作，实行“厂中校，校中厂”。与多家省内外大中型企业建立起紧密的合作关系，与行业接轨，制定专业建设标准、教学标准、课程标准、实践技能训练标准，引入职业资格认证教学体系。坚持一切为了就业，一切服务就业，培养“高要成、低要就，上得去，下得来，留得住”的适销对路的“灰领”人才，做到学生学习毕业和企业用人的无缝接轨。始终致力于学院建设成为特色鲜明的高等职业本科教育示范性学院，建设成为云南省高层次职业人才培养基地，在职业本科教育领域起到引领和示范作用，办让社会满意、家长满意、学生满意的高等职业本科教育。

要直接是吧，专科的课程，本科的文凭，因为高职本科更注重于实践，但毕业证和普通本科一样的，可以考研。比二本高的不多的话还是值得考虑的，绝对不是三本。

“昆明理工大学高等职业教育普通本科”是个什么概念啊？
就是高职学院的，省2本。
它与昆明理工大有什么本质差别？
有的，教学环境不同，师资力量不同，学位证不同。
毕业证上是否像其他三本学校一样昆明理工大学后面还有几个字？
是的，会有高职那几个字，毕业证和学位证都与昆明理工大学本科同学拿的不一样。
因为的他的分比昆明理工大的差好多，别复制粘贴些官方解释，告诉我一点直接点的概念
纯手打，还要什么不懂的就继续问。