(1)因为木块静止,所以重力和支持力相互平衡,重力方向竖直向下,支持力方向竖直向上,作用点在木块的重心,如图所示:;
(2)在此实验中,根据摩擦力与拉力是平衡力得出摩擦力的大小;乙图很难匀速拉动木块,所以测力计示数不太稳定,不便于操作;丙图抽动下面的木板,这样木块始终处于静止状态,示数会比较稳定,便于操作;
(3)1、2两组数据,压力和表面的光滑程度相同,相对运动的速度不同,测力计的示数相等,即摩擦力大小相等,说明摩擦力大小与物体相对运动的速度无关,所以猜想A错误;
2、3两组数据,压力和相对运动的速度相同,接触面的光滑程度不同,测力计的示数不同,即摩擦力大小不相等,说明摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关
,所以猜想B正确;
通过实验数据无法验证猜想C;
在实验过程中用到了控制变量法.
故答案为:(1)见上图;(2)丙;(3)A;B;控制变量法.
第七章运动和力第六节《学生实验探究摩擦力的大小与什么有关》