一、共情:小的孩子自我管理意识不强,粗心丢东西会让您感觉到困扰,我们一起来探讨一下怎么解决这个问题吧。
二、具体化:您说“总是粗心,丢三落四”具体是指什么?
三、探究问题成因,并具体分析:
a 孩子没有养成良好的自我管理习惯:1-3年级的孩子,粗心、丢三落四也是很正常的一件事情,因为他们基本上只想着玩,拿出东西来用,但是没有培养出良好的收拾东西与自我管理的意识,加上有的家庭,有时东西丢了就丢了,再给孩子买就可以了,这样有的孩子就会觉得不所谓,反正丢了自己也不会承担什么责任,慢慢的,就会养成类似的习惯。
解决:
(1)出现粗心,丢东西的问题,家长切不可单纯、过多的训斥孩子,这样以后孩子丢了东西可能连说都不敢说了,会逐渐发展成“说谎”的现象。
(2)培养孩子的责任心,让孩子们意识到,自己的东西要由自己照顾与保护,如果是贵重的物品,丢了或被自己损坏了,轻易是不能再买的,让孩子明白收拾与保护自身物品的重要性。
(3)经常督促孩子检查自己身边的物品是否带齐,如能编程短语或诗歌之类的给孩子记是最好的,如,出门别忘了“伸手要钱”(身份证、手机、钥匙、零钱)等。
(4)在易丢的物品上,和孩子一起在上面做记号,比如用透明胶写出姓名、班级等。
(5)培养孩子拾金不昧的精神,将捡到的不属于自己的东西还给他人,体会成就感,顺便也能体会在自己东西找不到时自己焦虑急切的感受。
不把事情放在心上主要是你在做这件事的时候想着其他的东西。 首先要学会集中注意力,转移注意力。这样更容易能理清思路。 在做事之前,学着把事情的前因后果,事情的脉络理清,随时保持清醒的头脑,关键是经常用脑而不是用嘴。
个方法,你可以试下。用联想法,举个例子吧。这里有飞机 车子 苹果 刀子 信封 小鸟 人 卫生纸 开水 牛奶 橘子等东西,你可以用联想法来将他们记起(随着练习的熟练,数目可以增多很多倍,你也可以通过这个的启发来产生更多的应用)。首先记住飞机,然后闭眼联想飞机在背着一辆车子飞行,画面维持一秒钟,一辆苹果车在奔跑,一秒,苹果踩着刀子飞行,一秒。。。。。然后当你想到飞机的时候就把后面一连串的给想起来了。这里面有几个地方要注意。1,联想必须荒诞2,画面至少维持一秒(好像有个三的。。忘了。。)你还可以把飞机与你面前的东西联系起来,或者将这个方法变通一下运用的其他的地方,比如记数字,记事情什么的的。。。。唯一的麻烦地方就是太耗费脑力了
从自己身边的小事做起,一点点的改变自己的习惯,凡事 都是从小事自己
抄电话号码 。快速抄 。 东西固定放一个位置