小荷作文的教学是怎么样安排的

2024-12-05 13:20:33
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回答1:

小荷要求容忍儿童的所有创设和异想,并鼓励在教学中尽可能多地融入想像元素。  ◆小荷重视描述性语言的训练。素描能力决定写作能力。  ◆小荷提倡图文并写的字线表达,建议教学中加以倡导。  ◆小荷注重过程的娱乐性,须使学员感到上课有趣味,与校园作文不一样。  ◆小荷允许班内作文有百分,重视前十名荣誉生的选评。  ◆小荷要求作文批改以点圈赏划为主,文字评语只需要在15字至20字左右,须具文学性。  ◆小荷注重对某位或某几位学员的教学投入,可不惜教时,树立班级标兵,打造进步典型。  ◆小荷注意作文教学与生活的联系,与艺术的联系,与文化的联系与世界的联系。

回答2:

是我进入的第一个,我感谢,它没让我失望,而且我在里,还交到了两个好朋友,我感到非常高兴!!!
在里我看到了许多充满新意的文章,富有创造力的小说,尤其是冰凌城夏的侦探小说,让我十分佩服.真是"人外有人,天外有天",就像牛顿说的"对于科学,他只是一个在海边捡石子的孩子",那么我们"对于文学,就像一个在河边捡贝壳的顽童".
知识永远无边际,我在里深深地体会到了这点,在里,我们可以一起欣赏,一起评论,甚至是一起"踩点".在里,我们能够交流心得,讨论学习方法,得到老师点评,朋友意见,这大大提高了我的作文能力.在里的朋友,没有一个因为我是新手就对我置之不理,我的朋友还热心告诉我在里的种种条规,我感到一种温馨,这是集体的温暖!!
我爱,愿它名扬满天下,越办越红火!!!!

回答3:

华罗庚说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。”这是对数学与生活的精彩描述。数学源于生活,又服务于生活,数学与生活是密不可分的。
你知道牛顿是物理学家,但是你知道吗?他还是数学家呢!他研究物理时遇到了瓶颈,于是开始研究数学,并发明了微积分,超越了当时的数学家。这些与事事相关的,难道不是数学吗?
还记得小学一年级,当老师手把手无微不至地教我们1+1=2以后,快乐而神秘的数学旅程就从那个时候开始了。然而,在六年的学习数学的基础上,荣升为初中生的我,对于数学,有了更深刻的领悟--数学可以锻炼我们的思维,为我们以后解决生活中的问题做了基础,数学对我们的影响是无形的,我们虽看不见但可以感受到。每个人在生活中总会遇到各种各样牵扯到计算的问题。
……正逛着,我突然看见在商店那边有几个大字很引人注目,上面印刷着:5月1日到5月10日全场打八折。我指着牌子问妈妈:“妈妈,什么叫打折呀?”“打折就是优惠、便宜的意思,”妈妈说,“打8折就是用十分之八×原价。”“哦,我懂了,那打5折的就是原价的一半”,我的回答让妈妈很满意。后来,我们又去买了一些生活用品,付完账时,阿姨给了我一张发票,我仔细看了看,咦?发票上总计不是明明写着155。32元吗,怎么只收了155。30元?我想了想,肯定是用了四舍五入的方法,现在分币用得少了,所以精确到角。那个时候起,我突然感觉对平时枯燥难学的数学有了兴趣。
在这个生活例子中,除了购物发票本身是一张统计表外,至少还涉及了打折、四舍五入等数学问题,其中打折是六年级教材学习的内容,正因为它与生活联系得如此紧密,所以对于那时从没学过打折的小学生来说,也显得易于理解了。最难能可贵的是,我从小就开始用数学知识来解释生活现象,增强了应用数学的意识,了解了数学的价值,增进了对数学的理解和学好数学的信心。同时也希望让大家也一同感受到“生活中处处有数学”。
数学的运算无处不在,小到生活的买卖,大到科技事业的发展。比如:我国神州九号的成功升空,飞船进入轨道所需飞行时间、速度、重量等都离不开数学的周密计算。若有丝毫误差,则有“差之毫厘,失之千里”之险。
总之,因为有了数学,生活才更便捷、省时、高效,逐步过上小康生活。国防科技才更高端、先进、强大,屹立于世界民族之巅。所以只有学好了数学知识,把数学基础打好,才能很好的运用数学,为国家以及世界的经济发展做出贡献!

回答4:

参考小荷总部相关的教案等资料,根据本班情况具体教学。譬如《100小时限时体验课》用作招生体验活动就很好的,分为上、下两课。第一课以介绍活动为主,推动比赛,增强氛围,明细要求;第二课是以活动交流为主,完成“报告本”上的相关内容,并收缴作业。

回答5:

还记得上个暑假到一个亲戚家,看到她开得的馆里有个塘,塘里还似乎种了些什么呢。走近一看,原来是那儿种了些荷花。
让我来介绍一下荷吧,荷又称莲,荷的科属:睡莲科、莲属。多年生水生植物。根茎最初细小如手指,称为莲鞭。莲鞭上有节,节再生鞭。根茎(藕)肥大多节,横生于水底泥中。叶盾状圆形,表面深绿色,有蜡质白粉背面灰绿色,全缘并呈波状。叶柄圆柱形,密生倒刺。花单生于花梗顶端、高托水面之上,有单瓣、复瓣、重瓣及重台等花型;花色有白、粉、深红、淡紫色或间色等变化;雄蕊多数;雌蕊离生,埋藏于倒圆锥状海绵质花托内,花托表面具多数散生蜂窝状孔洞,受精后逐渐膨大成为莲蓬,每一孔洞内生一小坚果(莲子)。花期6月~9月,每日晨开暮闭。果熟期9月~10月。
荷花的根茎种植在池塘或河流底部的淤泥上,而荷叶挺出水面。
在伸出水面几厘米的花茎上长着花朵。荷花一般长到150厘米高,横向扩展到3米。荷叶最大可达直径60厘米。引人注目的莲花最大直径可达20厘米。
荷,曾经有许多诗人赞美过它,宋代大学者、理学创始人周敦颐《爱莲说》中写道:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉!”。“莲,花之君子者也。……莲之爱,同予者何人?”
而我却也同样喜欢它的清白,正所谓“爱莲之处于淤泥而不染”。啊,荷啊,清纯的荷。