是只知其一,不知其他。
刚开始学英语的时候,一般仅仅记忆一个单词的一个词义和一种用法,而高考英语作为一种较高程度的水平考试,要求的是全面了解这个词的词义,也就是常说的一词多义和一词多用。
由于有些同学在思想上还没有这种认识上的转变,背单词时还停留在一词一义,一词一用的阶段,尽管背了不少单词,做起题来仍然捉襟见肘、处处被动。
是只知词义,不知使用。
写作只需120左右个词,考生写的往往是些ChineseEnglish(中式英语)。出现这种情况,其根本原因是对词的用法掌握不够,一个句子、一篇文章不是词的简单组合,它要求词与词、句与句之间有一种协调,这就说明背单词重要,背单词的用法更重要。
是只知认词,不知辨词。认词是掌握词汇最基本的要求,对于高考来说,光是知道一个词的词义是远远不够的,还必须知道这个词与其他词,尤其是其同义词和近义词的区别。
是只能机械,不能灵活。
词典上的解释是死的,语言的运用是活的,如果只是机械的背单词、用单词,势必与考试的要求相去甚远。