5年级上册的期中卷

2025-03-03 20:19:36

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回答1：

语文还是数学
国标本小学语文五年级（上）第五单元目标检测题
检测时间：90分钟满分：100 分卷面分：2分
学校班级姓名成绩
一、在正确的读音下划“—”。（3分）
薄雾（báo bó）仿佛（fú fó）淙淙（cónɡ zōnɡ）
银弦（xián xuán）卧佛（fú fó）石缝（fénɡ fènɡ）
二、看拼音写词语。（5分）
biàn shí diē luò fènɡ xì táo zuì fǔ bài

三、把句子写具体。（6分）
1、香港的楼真高呀，。
2、今天真冷啊，。
四、阅读收获夹。（22分）
1、写出4个形容黄果树瀑布声音的成语。（4分）

2、古人赞美瀑布的诗歌很多，请写一句你知道的诗句。（2分）

3、用3个成语来形容鼎湖山的泉水。（3分）

4、《鼎湖山听泉》中有许多描写泉声的句子，我最喜欢的是
课外，我还读过描写山水的文章，其中印象最深的是《》（3分）
5、藏经洞里面还藏有我国古代的各种、、、、铜像等六万多件珍贵文物。（4分）
6、请你为学校的花草树木设计一条公益用语。（4分）

7、婴儿，；母亲，。（2分）
五、阅读。（32分）
（一）课内阅读（14分）
莫高窟不仅有（）的彩塑，还有四万五千多平方米（）的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，（）；有的（），轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的（），漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
1、在括号里填入恰当的词语。（5分）
2、第一句话讲了两方面的内容：① ②
。这段话主要讲的是第方面的内容。（3分）
3、你能模仿课文的写法,将家乡的一处自然景物（或名胜古迹）写具体。（6分）

（二）课外阅读（18分）

学校大队部为了支援贫困地区的孩子上学，号召少先队员“为希望工程添一块砖瓦”，每人捐献五元钱。
听大队辅导员讲，目前我国有些地区很贫困，一些孩子不能上学校接受教育，我的心里好（像象）被揪得紧紧的，我（决定决心）在这次活动中（献现）出自己的一片爱心。
中午，我回到家里，我把小猪（储蓄罐）肚里的零用钱掏出来，我数一数，我发现才三元钱。我难道就捐三元钱吗？这时我急得连眼泪都快流出来了。
妈妈走进屋里看到我这样，忙问：“娟娟，怎么啦？”我把情况（向像）妈妈诉说了一遍。妈妈听完后说：“为‘希望工程’添砖瓦是一件很有（意思意义）的事，妈妈支持你。”她边说边（在再）口袋里掏出了十元钱给我。我调皮地说：“ 。”妈妈笑了，我也笑了。
下午，我把妈妈的十元、我的三元，一共十三元交给了老师。看着我捐的钱，我怎能不激动呢？
1、用“ ”画出文中括号里正确的字词。（3分）
2、给短文加一个合适的题目。（2分）
3、把下面的句子换一个说法，不改变原来的意思。（6分）
(1)我难道就捐三元钱吗？

(2)看着我捐的钱，我怎能不激动呢？

6、第四自然段中划线处作者会说什么呢？请你合理想象，填写在横线上。（2分）
7、读了这篇短文，你有什么感受呢？请写下来。（5分）

六、作文。（30分）
同学们，我们的生活多么的丰富多彩。经常发生使你难忘的事：有的使你高兴、快乐，有的使你后悔、懊恼，有的使你伤心、难过……请选择其中的一件写下来。要表达出你的真情实感，并适当写一写你的心理活动。题目自己定。
我再给你网站，下次你自己查询！http://mp3rm.com/Primary/Index.shtm

一、填一填

1、120公顷=( )平方千米 5.64公顷=( )平方米

456000平方米=( )公顷 1.2平方米=( )平方厘米

8平方米=( )平方分米=( )平方厘米

2、一个三角形的底是3.6分米，高是4.8分米，与它等底等高的平行四边形面积是( )平方分米，这个三角形的面积是（）。

3、梯形的上底是18厘米，下底是22厘米，高是15厘米，面积是( )平方厘米。

4、一个平行四边形底是12厘米，面积是96平方厘米，它的高是( )厘米。

5、两个相同的三角形拼成了一个底是8.5厘米，高是6厘米的平行四边形，这个三角形的底是( )，高是( )

6、把一个平行四边形框架拉成一个长方形框架，周长( ),面积( )。

7、一个梯形的面积是16平方分米，上底是3分米，下底是5分米，高是( )分米。

8、平行四边形的底扩大到原来的2倍，高不变，则面积( )倍。

9、一个三角形的底是5厘米，高是底的2倍，那么它的面积是( )。

10、一个等腰直角三角形的面积是32平方厘米，它的直角边长是( )厘米。

二、辨一辨

1、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（）

2、两个三角形的面积相等，它们的形状也一定相同。（）

3、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（）

4、一个长方形的长增加3厘米，宽增加5厘米，它的面积增加15平方厘米。（）

5、边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等。（）

6、平行四边形的底越大，面积就越大。（）

7、两个正三角形的周长相等，面积也相等。（）

8、两个直角三角形，三条边的长都是3厘米、4厘米、5厘米。用这两个图形拼成的平行四边形，周长一定是16厘米。（）

9、一个梯形的上底扩大到原来的2倍，下底和高不变，它的面积将扩大到原来的4倍。（）

10、两个面积相等的三角形，它们不一定等底等高。（）

三、选一选

1、梯形的上、下底各扩大到原来的3倍，高不变，面积（）

A.扩大到原来的6倍 B.扩大到原来的3倍

C. 扩大到原来的9倍 D.不变

2、一个平行四边形的高有（）

A.1条 B.2条 C. 无数条 D.4条

3、一个梯形的高4厘米，上底和下底都增加6厘米，面积增加（）

A.6平方厘米 B.12平方厘米 C.24平方厘米

4、一个三角形与一个平行四边形面积相等，高也相等，已知三角形的底是20厘米，那么平行四边形的底是（）

A.20厘米 B.10厘米 C.40厘米

5、下图中的两个平行四边形的面积有什么关系（）

A.S1＞S2 BS1＜S2 C.S1=S2 D.无法比较

6、计算下面图形面积的正确列式是：（）

A.10×20 B.14×20 C.14×10

7、下图中阴影部分面积比较正确的是：（）

A.甲=丁＜乙＜丙 B. 甲=乙=丙=丁 C. 丁＞甲=乙=丙

8、两个（）的梯形可以拼成一个平行四边形。

A.形状相同 B.面积相等 C.任意 D.完全相同

四、算一算：

1、计算下面每个图形的面积。（单位：厘米）

2、一块三角形水稻田0.06公顷，底边长40米，水稻田的高是多少米？

3、一种汽车的挡风玻璃近似于一个平行四边形，底1.6米，高0.8米，如果每平方米的钢化玻璃要240元，配这块挡风玻璃要多少元？

4、一块梯形麦田，上底是76米，下底是120米，高50米，一共收小麦9310千克，平均每平方米收小麦多少千克？

5、已知等腰三角形的周长为16厘米，腰长5厘米，底边上的高是4厘米，三角形的面积是多少？

6、学校买来宽2.4米的红布384米，要做成底边和高都是0.8米的红色三角旗，可以做多少面？

五年级上册数学期末试卷

一、填空。
1、16和12的最大公因数是（）最小公倍数是（）。
2、在自然数1—10中，质数有（）合数有（）．
3、既有因数2，又有因数3的最小三位数是（）既有因数3又有因数5的最大两位数是（）。
4、一种灯，拉一次灯开，再拉一次灯关，如拉20次，灯是（）。
5、在40、5、8、中，（）是（）的因数，（）是（）的倍数。
6、一三角形的面积是36平方米，如果它的底不变，高扩在2倍，那么它的面积是（）。
7、把一根5米长的绳子，平均分成8段，每段占这根绳子的（）其中2段是（）米。
8、三个连续偶数的和是54，这三个连偶数分别是（）、（）和（）。
9、一堆木料，最上层是10根，下面每层都比上一层多1根，共有5层，这堆木料共有（）根。
10、一个位数是5的倍数，各个数位上数字的和是6，这样的两位数是（）和（）。
二、判断，对的打“∨”，错的打“×”。
1、一个数的倍数总比它的因数要大。（）
2、面积相等的两平行四边形，等底等高。（）
3、两个不同质数的积一定是合数。（）
4、一个分数的分子和分母同时扩大4倍，这个分数就扩大4倍。
一次数学测验，小明得满分的可能性是1。
三、选择，括号中写正确的序号。
1、要使4（）6是3的倍数，（）里应填（）
A、1、2、3 B、2、4、6 C、2、5、8
2、一个三角形的底不变，如果高扩大4倍，那么它的面积（）
A、扩大4倍 B、扩大2倍 C、无法确定。
3、将一个平行四边形沿高剪开，可能得到（）。
A、一个三角形和一个梯形 B、一个平行四边形和一个梯形
C、两个三角形 D、两个梯形
4、把2米长的绳子平均分成5份，每份长（）
A、米 B、 C、米
5、下面的分数中，不是最简分数的是（
3、解方
A、 B、 C、
四、解方程（18分） x — = + x = 12x — 9x = 8.7

3x — x = 0.9 x — =
2x + 1 = 5 3x+ x =4、8 x — =

的是2cm，这条线段的长是（）。
A、4cm B、2cm C、6cm 五、解决问题。（30分）
1、一块平行四边形的草地中有一条长8米、宽1米的小路，求草地的面积。

2、把20块巧克力平均分给3个人，每人分到几块？平均分给8人呢？

3、甲、乙两个工程队修一条长1400米的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修80米，乙队每天修60米，多少天后能够修完这条公路？

4、淮南到芜湖的距离是240千米。每天早上6：30从淮南出发的客车以每小时58千米的速度开往芜湖，同时有一辆从芜湖出发的客车以每小时62千米的速度开往淮南。两车什么时刻在途中相遇？

10、30的因数共有（）个。
A、4个 B、8个 C、2个125。5、森林运动会上，小鹿和小山羊进行赛跑比赛，跑了相同的路程，小鹿用了分，小山羊用了分。谁跑得更快一些？
，/。。5
五、解决问题。（30分）6、一本故事书，小红第一天看了全书的，第二天看了全书的，第三天看的比前两天的总数和少了全书的，第三天看了这本书的几
1、一块平行四边形的草地中有一条长8米、宽1米的小路，求草地的面积。

2、把20块巧克力平均分给3个人，每人分到几块？平均分给8人呢？

3、甲、乙两个工程队修一条长1400米的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修80米，乙队每天修60米，多少天后能够修完这条公路？

4、淮南到芜湖的距离是240千米。每天早上6：30从淮南出发的客车以每小时58千米的速度开往芜湖，同时有一辆从芜湖出发的客车以每小时62千米的速度开往淮南。两车什么时刻在途中相遇？
米

5、森林运动会上，小鹿和小山羊进行赛跑比赛，跑了相同的路程，小鹿用了分，小山羊用了分。谁跑得更快一些？

6、一本故事书，小红第一天看了全书的，第二天看了全书的，第三天看的比前两天的总数和少了全书的，第三天看了这本书的几分之几？

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