高考文综应该怎么复习？

2024-12-09 00:44:10

推荐回答（4个）

回答1：

文综可以分三轮复习。
一轮复习时如果遇到之前不会的知识点，那么这个时候就不要逃避了，而是想办法搞懂，因为这就是你之前不会的知识点，而且高考就是考你不会的，所以这时候要请教老师请教同学或者上网找资料看书等等，将知识点搞清楚。
一轮复习期间除了要搞懂每一个知识点之外还要学会构建知识框架。要做到头脑中要有整套知识体系，在考试中，才能对各类知识信手拈来，每个人构建框架的方法都不一样，你觉得怎样构建自己好记忆好掌握就怎么构建。
一轮复习大部分是学校都是在高二下学期到一模前。在此期间做的题不是刷题，而是叫做巩固，复习完每一个章节就做相关的题目来巩固知识点，关于一轮复习的资料，我个人推荐的是小题狂练。
另外我说一下这个一模，我觉得这个一模还是很重要的，一模考察你一轮复习的成果，一模成绩与高考不会悬殊太多。一模考得好自信心就会强，二轮三轮就会搞得很好。一模不顺你就会觉得沮丧。
二轮复习，我觉得二轮复习就是一个刷题的过程。二轮复习大概是在一模之后一直到五月下旬左右，在此期间就是一个刷题的过程学校发的自己买的都要刷，对于刷题，我个人的建议是先刷模拟题，临近高考的时候再刷历年真题，要刷套题。所谓的刷题不是做完一套又一套，要学会一边刷一边总结，刷题中可以总结答题模版、做题技巧。
之后就是三轮复习，三轮复习是从五月下旬到高考前两天左右，此时我建议大家要回归教材，此时的回归教材不是像一轮复习那样地毯式的复习，而是经过一轮二轮复习的之后发现自己仍然模糊不清的知识点。在此期间也要保持题感，每天都要做一套，而且给自己限时两个半小时。

回答2：

历史：
首先，要学会整理和整合历史知识。
针对历史知识中比较琐碎的问题，我们需要对所学的知识进行组织和整合，根据历史发展的一般规律，在教科书中整理出大量的史实，并将其简化为历史线索。
建立骨干知识的结构和知识之间的关系。当然，在整合试题时可以参考研究，将上面的高光摘录或剪掉，反复消化，融入自己的知识。
其次，历史说到底，还是属于文科范畴，所以记忆是非常有必要的。
同学们一定要不断地对已经学过的知识不断地记忆和思考，这样可以增加我们对历史知识的记忆，还可以锻炼我们解决问题的能力。比如说我们突然想到一个历史名词或者某个故事中涉及历史，我们就可以马上想起他是有什么历史知识有什么背景。

地理：
抓住三种图表，提高识别地理特征的能力。
图表是地理学的第二语言，其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。考试也经常以图表为载体考察地理知识。
图表可分为三种：
一是等值线图，如等高线、等温线、等压线（面）、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等；
二是统计图表；
三是区域地图。
不少学生在学习地理时感到十分困惑，甚至头疼。最重要的原因是在没有找到高效的学习方法，好的方法才是成功的基础，在学习地理的过程中一定要找到适合自己的方法、要多与老师和同学沟通，勤于分析、多加思考。
政治：
要注意时事政治的积累。
政治科考试的最大特点是和当年的时政结合紧密。因此“两耳不闻天下事，一心只背政治书”的做法无疑也是错误的。所以，我们要在平时注意积累时政。步骤有两个：
第一，在平时注意把当月的重点时政记录下来，并作一归类。可以分为政治类、经济类、文化类、科技类、体育类等，特别要注意各个领域内的重大时政。
第二，在积累时政的过程中，把其与课本的复习相结合，学会自己命题。这一步要求考生多角度、多方面去分析时政，用所学的知识自己跟自己提问，同时要注意平时考试中知识点和时政的结合角度。

回答3：

这个问题我来回答一波。

高考文综复习必备的技巧，高考牛人分享：文综复习方法。

1.啃书本

高考文科综合对课本已有知识的掌握程度的考察非常重视。所以，要与高考针锋相对，课本是法宝。我的方法是一遍遍地看。历史5本书我看了七八遍，可能不能完全背下来，但是做题时能准确回忆课本几乎所有知识点。

2.地图

地理的关键是地图。我的办法是填充图画，即拿一张空的图自己标上山川、城市、河流还有等值线之类的，这样考试时就会有快速反应了。而经纬线的图我是花了很大工夫，我把世界地理的每个方块的图都剪下来，放袋子里，有时间就看，看多了，就非常熟悉了。?

3.注重热点

高考文科综合中，基础知识和解题方法的准备最终的目的都是能分析热点和解决热点问题。所以，我建议大家在复习过程中应该注意热点分析。我的方法是，先弄清近年，尤其本年度有什么重大热点，然后弄清每个热点可能的命题角度，再以这些角度为线索归纳整理相关书本知识，运用相关知识分析热点，最后是拿一些“重点预测”来训练自己的应试能力和检测自己是否真正掌握了。

4.研究真题

近几年的高考真题是我们所见到的所有高中试题中信度最高的试题。要有计划地逐题深钻细研，对各类题型题目，不同的设问方式等的解题方法进行总结归类。研究标准答案、试题背景材料和考试要求间的关系，总结出命题人构思答案的方法。答题时要做到段落化、要点化、序号化，概念的表达要准确，史实的表述要准确。而且要善于利用材料，有很多答案都可以在题目所给材料中直接找到，而这点却容易被许多考生忽视。

高考文综怎样答题

政治

认真审题，规范答题

政治科目可以算是一个纯文科科目，它的知识内容都需要靠学生平时的背诵记忆、系统整理。在面对高考这样一个大战役时，不得不再次提到的一点就是“审题”、“审题”、“审题”（重要的事情说三遍），对于较为熟悉的题目，不能光凭感觉去解答，对于有难度的题目，一定要多花一两分时间去审题，这样才能真正读懂出题的含义。

同时，在解题时，应当将一些关键词、观点术语等放在最前面，再根据观点展开阐述，当然在进行观点阐述过程中，可以适当的使用题干里面的信息，尽量做到理论联系实际。

最后，答题要规范，最好是分点有条理地阐述，尽量使用专业术语，符合政治课本规范要求。

历史

主观题多角度阐述

历史通常是由选择题与非选择题两大部分组成，而且相比较选择题而言，非选择主观题所占分数较重，且对学生综合知识考察较多。因此，许多考生在面对历史主观题时，感觉有点棘手，往往不能很好的猜到出题老师的“意图”，答题不全，导致失分。

为了在历史主观题上多得分，建议广大考生尽量多写。这里的多写，不是指将一个点深度阐述，而是指要围绕主观题的问题要求，从不同角度进行阐述，最好是分点有条理的阐述，能给阅卷老师留下好印象。这一建议也正好暗合了高考阅卷“踩点得分”、“不写不得分，多写不扣分”的基本原则。

地理

多用试卷上已有材料

在地理科目高考时，审题依然是关键，可以从已有的材料信息中获取有效信息，排除选择题中的其他干扰项。同时，在进行主观题解答时，语言表达要有条理、专业、书面，不要过多使用“口水话”，想当然的泛泛而谈。

当然，出现在试卷的已有的材料信息，有些就暗藏了答案，只要仔细审题，就能发现其中的“小秘密”。

高三文综高效复习方法全攻略

一、拓宽知识面

文综的学习要多看书，尤其是文史哲方面的书，要形成一个宽泛的知识面。学习文综最好的方法就是尽可能拓宽自己的知识广度。高一高二时扩大知识面。选取一个喜欢的专题进行深入的了解，也可以通过阅读通史建立基本的历史框架。

二、背诵目录

充分掌握课本主干内容的基础上，把目录背下来。无论碰到哪一道主观题，首先想到的都应该是那一张目录。依照目录，一节一节去回想内容，去发散。课本看得越熟，迅速回想、发散到的就越多，短时间内想到的内容就越广。政、史、地，都是按观点给分。比如一道题12分，要答4个观点。如果你短小精悍地写了四句话，每句话都踩着一个点，你的分数肯定比只答一个观点更高。这需要平时的训练，一道政治大题回想目录的时间只需要10--15秒钟。

三、文综主观题解答技巧

在文科综合的主观题前，总是默念六个字：“教材、材料、热点”。

教材----根据目录回想、发散；

材料----联系材料上的具体事例，一些观点甚至可以从材料上搬下来用。许多答案用的都是材料里的语句；

热点----联系上几个热门词语，如“和谐社会”、“科学发展观”等。

希望以上的总结可以帮助到同学们。

回答4：

1、复习要有的放矢。

建议回归课本，结合自己平时做的笔记，对知识进行一个梳理。无论是概念、原理、公式，还是具体的知识点。对于那些不理解、没记住的知识，要标记、并整理出来。没记住的要花时间去记忆背诵，不理解的要抓紧找老师同学弄懂。
2、复习要有针对性。
除了课本，还要回顾、分析试题，进行查漏补缺。复习阶段，各种各样的测验、考试将比较频繁。认真分析自己的每一次训练和考试，分析失分中有多少分是自己会做而未得的分，丢分的原因是什么，应该有意纠正自己审题和解题的不好习惯，尽量减少无谓的丢分。对于当时不会做、做错的题，要特别留意解题的思路和步骤，然后举一反三，找类似的题型来验证。
3、复习的基础和关键是记住知识点。
建议对于前面梳理出来的一些重要知识，陆续有计划地去记忆背诵。记忆背诵的方法有很多，比如尝试回忆法，学完后就尝试着回忆一下，回忆不起来的地方再回头确认巩固。至于一些提高记忆的方法和训练，大多是运用联想、思维的能力，比如“精英特速读记忆训练软件”中：“编码定位记忆”通过“谐音、形象转化、意义转化”来进行编码方便记忆，再结合“人体、家居”等来进行定位记忆；“思维导图记忆”则是发挥思维的力量，对知识进行梳理后的结构化记忆。“记忆力差、有时间的话”倒也是可以学习学习的。
知识多多少少会遗忘一些，所以要自己规划一下时间，定期的去温习一下，比如每天睡前花二十分钟回忆、温习一下白天学过的知识，周末花一个多小时温习这一周学习复习的知识。对于一些不好记的要点，也可以做成知识点卡片，方便自己随时学习和记忆。
4、复习要解决疑难。
在复习的过程中，遇到问题、或有疑虑的地方，要和老师及时沟通交流。很多学生不敢问老师问题，害怕被老师笑话。老师就是专门传道授业解惑的，这是他们的职责所在，所以大可不必担心。有不懂的地方要及时向老师请教，及时解决，这样才能打好基础，以后的学习才能稳扎稳打。
5、复习也要调节好自己的心态
心态决定命运，不要因为成绩有所起伏，就对自己产生怀疑，增添许多心理压力。平时可以多与家长、老师、同学交流，与他人友好相处，相信自己。也建议适当运动、听听音乐等，调整好自己的心态情绪。

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