知法就是了解，知道各种法律法规；
慬法就是深刻理解法律的内容，意义；
守法就是严格依照法律行使自己享有的权利和履行自己应尽的义务；
用法就是就会充分尊重他人合法权利和自由;积极寻求法律途径解决纠纷和争议，自觉运用法律的武器维护自己的合法权利和利益；就会主动抵制破坏法律和秩序的行为。
扩展资料：
要想群众“守法用法”，必须让他们“知法懂法”。
所以，首先要继续加大普法宣传力度。一是除继续开展由政府组织的普法活动外，因充分调动社会各方资源，加入普法大军中，创新多种普法形式。例如开展普法志愿者活动，让社会各界资源为普法所用；二是将普法融入国民教育的各个阶段。
普法要从“娃娃”抓起，充分利用教育资源，开展普法工作，让孩子从小养成学法懂法，守法用法的良好习惯；三是加大对欠发达地区的普法支持力度，尽量减少差异。其次，要提升群众的文明素质，提高他们学法的自觉性。
“法治”是伴随着文明发展而产生的。因此，要推动“法治”建设，必须提升群众的文明素养，让普法结合文明提升，共同融入群众生活，让学法成为自觉自愿的行为。
“法治中国”需要每一位中国公民真诚信仰并忠实践行，“知法懂法”才能“守法用法”。
参考资料：共产党员网-知法守法，懂法用法
随着人类社会的不断进步发展，法越来越受到人们的重视，一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我国法律法规也日趋完善，只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》……现代社会是一个法制社会，作为一名中学生应该学法、懂法、守法。
然而，根据管家有关数据表明：我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校这个规那个矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障？一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个守法的公民。
遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代，我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代青少年。
强调
青少年要学法、知法、懂法、守法，要努力学习，提高明辨是非能力，要自尊、自律、自爱、自强，养成良好的行为习惯，要远离网吧游戏厅等
1、知法就是知道、了解法律的条款；
2、慬法就是理解法律的内容和原理；
3、守法就是严格依照法律行使自己享有的权利和履行自己应尽的义务;
4、用法就是就会充分尊重他人合法权利和自由;积极寻求法律途径解决纠纷和争议，自觉运用法律的武器维护自己的合法权利和利益;就会主动抵制破坏法律和秩序的行为。
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