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2024-11-30 05:55:39
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《论语》全文注释
有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与?”【注释}有得道的人说:“一个人孝顺父母、敬爱兄长,却喜欢冒犯官长,是很少有的;不喜欢冒犯官长,却喜欢造反,这种人从来没有过。君子致力于根本。根本树立了,道也就产生了。孝顺和敬爱兄长,这就是仁的根本吧!”

子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”【注释】孔子说:“满口是讨人喜欢的花言巧语,满脸是讨人喜欢的伪善颜色,(这种人)仁德是很少的!”

曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”【注释】曾子说:“我每天多次反省自己:为别人办事是否不够尽心尽力?与朋友交往是否不够诚信?老师传授的学业掌握得是否不够熟练?”
子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”【注释】孔子说:“治理拥有一千辆兵车的国家,应做到严肃认真地对待各项工作、讲信诺;节省开支、爱护人材;顺应农时节气调用百姓。”

子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”
【注释】孔子说:“年少后生,在家孝顺父母,在外敬爱兄长;严谨守信,博爱众生,亲近有仁德的人。这样做了之后如果还有余力,就再去学习文献。”
子夏曰:“贤贤易色,事父母能竭其力,事君能致其身,与朋友交言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”
【注释】子夏说:“(对妻子)注重品德而不注重相貌,侍奉父母尽心尽力,侍奉君主能豁出性命,结交朋友讲话守信。这样的人,虽然说没学习过,我也要说他学习过。”
曾子曰:“慎终追远,民德归厚矣。”
【注释】曾子说:“慎重对待死亡,追思悼念先祖,百姓的道德自然就引归淳厚了。”
有子曰:礼之用,和为贵。先王之道斯为美,小大由之。有所不行。知和而和,不以礼节之,亦不可行也。
【注释】有子说:“礼的用处,和是最宝贵的。先王的道之所以美好,大小事都根据它。有不遵守的,知和而和,不用礼去对待它,也是不可行的。”
有子曰:信近于义,言可复也。恭近于礼,远耻辱也。因不失其亲,亦可宗也。
【注释】有子说:“信接近于义,诺言可以履行。庄重接近于礼,能够远离侮辱。依靠关系密切的人,也就靠得住了。”
子禽问于子贡曰:夫子至于是邦也,必闻其政。求之与?抑与之与?
子贡曰:夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?
【注释】自禽向子贡问道:“老师每到一个国家,一定听得到它的政事。是求来的呢,还是别人主动给予的呢?”
子贡说:“老师是凭着温和、善良、恭敬、俭朴、谦让五者得到的。咱们老师获闻各国政事,与别人都不同吧?”

子曰:父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。
【注释】孔子说:“他父亲活着时,要观察他的志向;他父亲去世后,要观察他的行为。如果三年不改变他父亲的行为原则,就可称作孝子了。”
子曰:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
【注释】孔子说:“君子饮食不贪图饱足,起居不追求安逸,行事敏捷而言语谨慎,到有道的人那里去匡正自己,可称是好学了。”
子曰:不患人之不己知,患不知人也。
【注释】孔子说:不怕别人不了解自己,就怕自己不了解别人。

子曰:“君子不重则不威。学则不固。主忠信。无友不如己者。过则勿惮改。”
【注释】孔子说:“君子不庄重就没有威严;学习就不保守;主张“忠”和“信”两种道德;不与不如自己的人交友;错了就不怕改正。”

子曰:为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
【注释】孔子说:“以道德原则治理国家,就象北极星,处在一定的位置,其它星辰都围绕着它。”

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
【注释】孔子说:“学习知识并且经常温习它,不也很高兴么?有志同道合者从远方来共学共事,不也很快乐么?别人不了解自己的才能,自己却不抱怨气恼,不也是君子所为么?”
子曰:道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。
【注释】孔子说:用政治手段来治理,用刑罚来整顿,民众就只求免于犯罪而不会有廉耻之心;用“德”来治理,用“礼”来整顿,民众就会既有廉耻之心,又会人心所向。

子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。
【注释】孔子说:“我十五岁立志学习,三十岁立足社会,四十岁不再(被事物所)迷惑,五十岁懂得了老天给自己的命运,六十岁能泰然面对所听到的一切。到七十岁,可以做到随心所欲而又不越过应遵守的规矩。”

孟武伯问孝。子曰:父母唯其疾之忧。
【注释】孟武伯请教孝道,孔子说:“要使父母只担心儿女的疾病(不必为其它方面的事担忧)。”

子游问孝。子曰:今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎。
【注释】子游请教孝道,孔子说:“现在的所谓孝道,只看作能够养活父母就行了。就是犬马也有人养活。(对父母)没有敬爱,与犬马有什么区别呢?”
子夏问孝。子曰:色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?
【注释】子夏请教孝道,孔子说:“孝道难就难在儿子在父母面前总能保持和颜悦色。遇到事情,由年轻人效劳,遇到好吃的好喝的,让年长的享用,仅仅这样就可以认为尽到孝道了么?”
子曰:温故而知新,可以为师矣。
【注释】孔子说:温习学过的知识时能够有新的发现和感知,就可以做老师了。
子曰:君子周而不比,小人比而不周。
【注释】孔子说:君子以道义团结人,而不相互勾结;小人相互勾结,而不以道义团结人。
子曰:视其所以,观其所由,察其所安。人焉瘦哉?
【注释】孔子说:“看他做的是什么,观察他用什么途径做,考察他这样做的动机。那么,这个人怎么隐藏得住呢?”
子贡问君子。子曰:先行其言,而后从之。
【注释】子贡问如何才算是君子。孔子说:“先实行了你要说的话,再把话说出来。”
子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。
【注释】孔子说:只读书而不思考,就会迷惑;只思考而不读书,就会停步不前。
子曰:攻乎异端,斯害也已。
【注释】孔子说:钻攻不端正的(思想或行为),这会有害的。
子曰:由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
【注释】孔子说:由!(我)教诲给你(如何)对待知与不知。知道就是知道,不知道就是不知道,这就是明智的。
哀公问曰:何为则民服?
孔子对曰:举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。
【注释】鲁哀公问:“怎样做百姓才会拥护?”
孔子回答说:“把正直的人提拔出来,放在邪恶的人之上,百姓就会拥护;把邪恶的人提拔出来,放在正直的人之上,百姓就不会拥护。”
子曰:君子不器。
【注释】孔子说:君子不象器物。
子曰:吾与回言,终日不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回也不愚。
【注释】孔子说:“我给颜回讲学,他从不提出反问,象个愚钝的人。下去后观察他私下的言论,却也能进行发挥,其实颜回并不愚钝。”
季康子问:使民敬、忠以勤,如之何?
子曰:临之以庄,则敬;孝慈,则忠;举善而教不能,则勤。
【注释】季康子问:“让人民敬重、忠诚并勤勉办事,该怎样做?”
孔子说:“以严肃的态度面对,他们就会敬重;敬老爱幼,他们就会忠诚;提拔正直善良的人,教育能力不足的人,他们就会勤勉办事。”
子张学干禄。子曰:多闻阙疑,慎言其余,则寡尤。多见阙殆,慎行其余,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。
【注释】子张向孔子讨教求取俸禄的方法。孔子说:“多听,有怀疑的地方保留而不臆断,谨慎谈论其它的,就能减少过失;多看,有怀疑的地方保留而不臆断谨慎实行其它的,就能减少懊悔。言语少过失,行为少懊悔,俸禄就在这里面了”

论语读后感一

孔子主张勤俭而爱人。勤俭爱人体现出孔子思想具有人民性的一面,孔子主张轻徭薄税,弟子冉求帮助季氏聚敛财富,他愤然宣称:“非吾徒也,小子鸣鼓而攻之,可也。”孔子一向崇尚节俭,即使“饭疏食,饮水,曲肱而枕之”,也“乐在其中矣”(《论语·述而》)。他主张治理国家“导千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时”。孔子的这些思想,为后世所继承,在中国封建社会为保证社会经济的正常运行起着不可低估的作用。

论语读后感二

‘论’理论,理论人生,理论人生沧桑百态,理论孔子儒家思想,理论学而篇,理论为攻篇,理论子罕篇、先进篇、李氏篇、卫灵公篇、子张篇、微子篇等。

自古文学家孔子,受万民敬仰,成立儒家思想,得意门生队排长龙。自然理论乎,名言乎,不少矣。例:子曰学而时习之,不亦说乎!去攻读钻研邪说,那就有害了。不践迹,亦不入于室。也有当事人反对之论,唯女子乃小人难养也,可是例时上千年,出了多少女中豪杰,真是多乎,精乎。