小学四年级英语怎么学才好？

孩子上到四年级，英语学习的重要性日益凸显。四年级是孩子英语学习的一个分水岭，想让孩子真正进入英语学习的世界，家长要积极引导，激发孩子对英语学习的兴趣。下面几点大家可以参考，希望能对大家有所帮助。

1、小学四年级英语成绩差的主要原因

大多数孩子成绩差并不是因为不努力，而是因为学习死记硬背、机械重复......违背了语言学习的规律，消磨了学习兴趣，导致了孩子小学四年级英语成绩差。

这些原因在中国社会迅让是比较常见的，毕竟中国是应试教育模式，小学四年键戚级英语考试比较重视读写、忽略听说。而这违背了语言学习听说读写的顺序，没有听说来打好基础，读写掌握起来就比较困难，因此才会导致孩子的英语成绩差。

2、孩子小学四年级英语成绩差要对症下药

小学四年级英语，大部分孩子对英语的学习兴趣不高、单词运用单一、口语表达简单，针对这三点，要进行对症下药，可以采取趣味的上课形式、构建单词网络、训练孩子的口语表达能力。这三点在明师教育的圣三一口语课程中有所体现，感兴趣的家长可以了解一下。

（1）采取趣味的上课形式，课堂活动融入游戏、多媒体、场景演练等活动，真实呈现语言情景，可以让孩子学习起来不那么枯燥乏味，可以让孩子学得轻松。

（2）稿昌陵构建单词网络，让教学经验丰富的中教执教来帮助孩子学习包括语法、词组、句型和某些词的特殊用法等知识。

（3）训练孩子的口语表达能力，让国外正规大学毕业、持国际英语教师资格证的外教，和孩子在互动式教学中，引导孩子把英语说出来。

3、小结

孩子小学四年级英语成绩差，家长不必太过担心，只要对症下药，让孩子喜欢上学习英语，学会开口说英语，成绩自然会有所提升。

小学四年级英语可以营造一个良好的母语环境，让孩子跟着外教学习，发音自然标准，学习起来也更轻松！小学英语培训荐阿卡索外做悔桐教网，发音地道标准，全都持有tesol证，可在官网查询，而且是一对一的教学模式，上课互动很多。

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听说读搏慎写一样都不能落下，尤其是听、说、读。跟我们小时候学汉语一样，刚开侍银烂始不认识字、老漏不会写，但是多听多说就可以。原版书阅读尤其不能少，可以看一些很棒的双语书比如《纸片人斯坦利环球历险记》《小屁孩日记》之类。
记住，一定不要局限在教材里，要多学多用。

如果父母有精力，条件的可以亲自辅导，比如，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。
如果有英语课程，最好督促着抓好基本功，上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地
聪明的人不一定学好英语，学好英语的人一定是勤奋的人。
我的经验告诉我学好英语要做到四个字：听、说、读、写
听：最好在早上听上半个小时左右的英咐晌语听力，坚持每天
听，时间不要太长，半个小时足够，坚持是最重要的。
听力材料不要买太难的，循序渐进，从简单开始。
说：不管是在家里还是在学校，随时有说英语的准备。如
果家里没有语言环枣简雹境，就当是自言自语也可以啊
读：这是比较重要的，每天放学回家，应该抽出20分钟来阅
读你的英语课文，学过和没学过的都可以；主要是
练语感。时间也不宜过长，20分钟足够。也要坚持。
写：在中国，写是应试教育最重要的，单词量一定要过关，
背单词要有技巧，蛮背自己累够戗，效果也不好。很容易背了后面忘前面。在背单词的过程中，一定
要写，边写边背，考凳帆试的时候才不容易忘。
背单词要有技巧：单词的词性，一般规则，词缀，反义
词等等，可以找一下这方面的资料，把它们总结归纳
配合应试题，应该可以了
当然对四年级的孩子来说有点困难，可以选几项容易做到的，放宽些限制，一点点的培养。当然兴趣是最重要的，有了兴趣学什么都容易。