俗话说的好：磨刀不误砍柴工！只要在高一的时分把根底打好打牢，高三温习的时分才会轻松。
第一、了解为主，记忆为辅。
初中学问相比照较粗浅，更易于控制，经过重复练习，进步了纯熟水平，即可进步成果。高中课程的理论性、笼统性强，就需求在对学问的了解上下功夫，要多考虑、多研讨，以探求的观念看待每一个问题。
第二、养成自学才能。
在初中大局部同窗是在教师的催促检查下学习的，没有自学习气，但进入高中后教师对学生的个别催促检查明显减少，而代之的是学法的指导。这就需求同窗们盲目增强自学的才能。
第三、上课认真听讲。
要在自学（或预习）的根底上带着问题来听课，在急于想找到问题答案的愿望的差遣下听课效率一定会很高；第二，留意做好课前的物质准备和肉体准备。第三，就是听课要全神贯注。
第四、养成做笔记的习气。
你一定要记住一句话：好忘性不如烂笔头。记下讲课的要点以及本人的感受或有创新思想的见解；记典型的例题和重要的思想办法；当时没了解的问题。总之把听课中的要点，思想办法等作出简单扼要的记载，以便温习、消化、考虑。
第五、学会总结归结。
做好及时的温习。听完课的当天，必需做好当天的温习，学习一个单元后应停止阶段温习。并且做好单元小，对本章内本人做错的典型问题应有记载，剖析其缘由及正确答案。
第六、有方案的学习。
方案一定要有，有长方案，还必需有短布置。要分离本人的实践，要有详细目的，要留意任务的轻重缓急。避免每天都做，每天都不能完成的现象。抓落实要记账。
只需认真，认真学，认真练，不会的就问，根底学问打捞，高中三年很苦，高一要做的就是找到本人擅长的科目，把它学好，不积跬步无以致千里，恰当放松，我说的是恰当！也有利于之后的学习。
我觉得没有必要，但是也不能够放松，因为高一是非常关键的，如果高一落下的话，会导致接下来的学习非常费劲。
需要的，无论处于什么样的学习阶段，一定要不断努力的学习，这样才能够给自己以后的高考奠定良好的基础，才能够保证自己良好的高考成绩，为自己的未来做好相应的规划，选择进入自己喜欢的大学。
有必要有一个很好的基础，真的特别重要，如果没有一个特别好的基础，在高三的时候就会特别拼命，如果有了一个好的基础，高三就会特别轻松，只需要复习重点知识就OK。
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