学校有一个圆形操场，沿操场的周围每隔6米插一面彩旗，一共插了50面，学校操场的周长是多少米

周长是300米，解析如下：

圆形操场是一个封闭的图形，一共插了50面，就说明了这个操场被分成了50段，并且每段是6米，50×6=300米，即操场的周长是300米。如果不是算周长，是算边长的话，那么长度就是（50-1）×6=294米，要注意区分。

面积和周长

如果以同一面积的三角形而言，以等边三角形的周界最短； 如果以同一面积的四边形而言，以正方形的周界是最短； 如果以同一面积的五边形而言，以正五边形的周界最短。

如果以同一面积的任意多边形而言，以正圆形的周界最短。周长只能用于二维图形（平面、曲面）上，三维图形（立体） 如柱体、锥体、球体等都不能以周界表示其边界大小，而是要用总表面面积。

总表面面积 = 该立体所有面的面积和。

学校操场的周长是300米。

分析：已知，圆形操场，每隔6米插一面彩旗，一共插了50面，用50乘以6得出结果即可。

列式为：

50x6=300（米）

答：学校操场的周长是300米。

扩展资料：

假如a*b=c（a、b、c都是整数），那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是，唯有被除数，除数，商皆为整数，余数为零时，此关系才能成立。反过来说，我们称c为a、b的倍数。

事实上因数一般定义在整数上：设A为整数，B为非零整数，若存在整数Q，使得A=QB，则称B是A的因数。

例如：2X6=12，2和6的积是12，因此2和6是12的因数。12是2的倍数，也是6的倍数。

学校操场的周长是（300）米

学校有一个圆形操场，沿操场的周围每隔6米插一面彩旗，一共插了50面，

50x6

=300（米）

扩展资料

乘法运算

1、同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。

2、任何数与零相乘，都得零。

3、几个不等于零的数相乘，积的符号由负因数的个数决定，当负因数有奇数个时，积为负，当负因数有偶数个时，积为正。

4、几个数相乘，有一个因数为零，积就为零。

5、几个不等于零的数相乘，首先确定积的符号，然后后把绝对值相乘。

学校有一个圆形操场，沿操场的周围每隔6米插一面彩旗，一共插了50面，
学校操场的周长是（300）米
50x6
=300（米）

6x50=300米