乐动体育足球培训的目的是什么？

总结成一句话就是：“健康、快乐、希望”，而我们的幼儿足球的真谛也恰恰在于这六个字。作为家长，我们将孩子送到青海科尼足球俱乐部，首先的目的就是希望通过专业的足球技能培训，让孩子可以获得一技之长，而足球是体育项目中的一项而已，体育的本质就是让我们通过参与的过程，从而获得一个健康的体魄。

其次，快乐。作为世界第一运动，足球给我们的便是一种说不清，讲不明的情怀。归根到底，这是因为足球给予了我们快乐感和幸福感，即便在残酷的竞技体育中，我们会尝到失败的滋味，会留下遗憾和不甘。可正是因为快乐，我们才会选择为之而努力，挥洒汗水。

而在幼儿足球阶段，这种快乐足球的概念恰恰更为重要，在没有利益熏心的背景下，我们的孩子应该享受参与过程中的点点滴滴，哪怕仅仅是一个动作细节上的进步，它赋予孩子们的都是无比的幸福感。

扩展资料

足球项目的起源最早可追溯到中国古代的球类游戏蹴鞠，蹴鞠最初的名字叫做"蹋鞠"，蹴鞠一词最早出现在《史记·扁鹊仓公列传》中，而蹴鞠则被称为中国古代的足球。

这一球类游戏之后经阿拉伯人由中国传入欧洲。在1985年，国际足联第七任主席若昂·阿维兰热曾在中国致辞时说道："足球运动起源于这里，并且有2000多年的历史，这是无可争议的。"

2001年，国际足联第八任主席约瑟夫·布拉特在亚洲足联举办的教练员训练班上所作的《国际足球发展史报告》中，再一次强调："足球发源于中国"。

体育规则不仅仅只是为了维护体育比赛的公平性，更是对体育精神最好的诠释，体育运动的职业化，为体育培训商业化的出现提供了契机。而体育培训商业化，必定需要规则的约束，除了商业角度的规范化，体育培训认证在体育培训商业化的发展中扮演着越来越重要的作用。

无论是在青少年足球训练营的建设，还是在篮球、羽毛球、网球等方面的培训课程，都无不把专业作为立足培训市场的根本。体育培训认证不光体现在对教练资质的要求上，在场馆建设方面，也需要专业的认证许可。

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比赛规则：

1，比赛分为两队参加，每队11人（一般情况下，比赛期间每队允许替换三名替补球员），其中必须有1名守门员。全场比赛为90分钟，分为上、下两个半场，每半场45分钟。

2，上、下半场之间的休息时间不得超过15分钟。比赛中有1名主裁判和2名边线裁判，每个半场，主裁判可以根据场上的伤病和换人耗时情况进行补时。

3，如果比赛必须决出胜负，则90分钟内两队若打平，进行上下半时各为15分钟的加时赛，若依然打平，则通过罚点球分出胜负。

4，如果足球完全越过边线，将判罚掷界外球。球员将球碰出己方球门底线后，将判给对方角球。向前传球时，进攻方接球的球员与球门之间必须有两名对方球员，否则将被判越位。

5，球员在己方禁区内犯规将判给对方一个点球，如果点球被守门员扑出或者踢到门柱上弹出，比赛将继续，但在点球决胜时，如果足球击中门框弹回则不能补射。禁区外犯规，将判给对方一个任意球。

6，如果任意球罚球点靠近禁区，对方后卫可以筑起一道人墙。直接任意球可以直接射门，而间接任意球在射门之前必须有传球。在严重犯规和侵犯动作发生时，主裁判会出示黄牌予以警告。如果犯规球员得到第二次黄牌警告或者恶意犯规，主裁判将出示红牌，将其罚下场。

参考资料来源：百度百科-足球

乐动体育通过训练营的方式来增强孩子们的身体素质,培养敢于尝试、勇于挑战、超越自我、参与竞争的积极品格。

乐动体育创办足球培训的目的是想把那些爱好足球的孩子们集中在一起，享受“快乐足球、健康人生”。