初中英语语法 动名词和现在分词的区分
区别一、句法功能不同
现在分词常用来构成进行时态的,与助动词be搭配使用,一起构成句子的谓语成分。现在分词在句中还可以充当定语、表语和状语。
而动名词则主要起着名词的功能,常在句子中充当主语、定语、表语等成分。
如:
(一)现在分词
谓语:They are playing football on the playground.
定语:There's a moving house in the village.
表语:The book is interesting.
状语:They came into the room laughing and singing.
(二)动名词
主语:Swimming is my favourite sport.
表语:My favourite sport is swimming.
定语:There's a swimming pool in his backyard.
【注意】
现在分词构成时态时,有时会省略助动词be,这主要出现在定语从句的省略结构中。如:
The man who is standing under the tree is my father.
上句中的定语从句who is standing under the tree可以改为短语结构:
standing under the tree
所以,原句就变为:The man standing under the tree is my father.
区别二、作定语时的区别
现在分词和动名词都可以作定语,但两者与所修饰的名词的关系是不一样的。
现在分词主要用来描述该名词正在做什么,而动名词则主要用来说明该名词的功能或用途。
如:
a sleeping child
a sleeping car
第一个短语中的sleeping是用来描述child正在睡觉,所以是现在分词。
第二个短语中的sleeping是用来说明car是用来睡觉的,所以是动名词。
因此,以上两个短语的意思是:一个正在睡觉的孩子、卧铺车厢。
【注意】
如果要很快区分出这两者做定语时的区别,可以通过把短语改为定语的形式来辨别。比如,上面两个短语可以改为:
现在分词:a child who is sleeping
动名词:a car which is used for sleeping
区别三、作表语时的区别
现在分词作表语,主要用来描述主语的性质、特点等。
而动名词作表语,则主要用来说明主语的内容。
如:
现在分词:His plan is very disappointing.
动名词:One of his hobbies is reading.
我找的,不知道你是哪个学年段的,这个比较好理解。自己看一下吧。
首先,我们要从概念上认识它们。动词的-ing形式在起名词作用时,称为动名词;用作形容词时,称为现在分词。其次,我们要从用法方面区分动词的-ing形式是动名词还是现在分词。
一、动词的-ing形式用作主语时,其为动名词,现在分词不可以用作主语。
1.动名词用作主语。
Reading French is easier than speaking it.
阅读法文比讲法语容易。
Talking to him is talking to a wall. 和他说话等于对牛弹琴。
Smoking can cause cancer. 吸烟会致癌。
Growing roses is her hobby.
种玫瑰是她的爱好。
2.有时it作形式主语,把动名词主语放在句子后面。
It’s
nice seeing you again. 再次见到你太好了。
It was tiring driving from morning
till night. 从早到晚开车很累人。
It’s a wonder meeting you here.
在这里碰到你真是奇迹。
It was a waste of time reading that book.
看那本书是浪费时间。
3.“There is + no”后可以用动名词作主语
There was no knowing
what he could do. 他能做什么很难说。
There was no arguing with her.
没法和她争论。
二、动词的-ing形式用作宾语时,其为动名词,现在分词不可以用作宾语。
1.有许多动词可接动名词作宾语
I suggested bringing the meeting to an end.
我建议结束会议。
So you prefer living abroad? 这样说你更愿意住在国外?
He kept
complaining. 他不停地抱怨。
I finished reading the book last night.
这书我昨晚看完了。
2.有许多带介词的动词固定搭配接动名词作宾语
He has given up playing
football. 他现在不踢足球了。
Prices keep on increasing. 价格不断上涨。
三、当动词的-ing形式用作状语时,其为现在分词,动名词不可以用作状语。
现在分词及其短语从表意的角度看可以用作状语,表示时间、原因、结果、条件、让步、方式或伴随情况等。其动作可能发生在谓语之前或之后,也可能与谓语动词的动作同时发生。
Climbing to the top of the tower, we saw a magnificent view.
我们爬到塔顶后,看到了一片壮丽的景象。(表时间)
Living in the country, we had few social
engagements.
我们住在乡下,交际的机会很少。(表原因)
A person standing at the
center of one of the broader craters would be unable to see the crater
walls.
一个人如站在更广阔的火山口的中间,就会看不到火山口壁。(表条件)
Knowing all this, they
made me pay for the damage.
尽管他们了解这一切,还是要我赔偿损失。(表让步)
The child
fell, striking his head against the door and cutting it.
那孩子跌倒了,头碰在门上碰破了。(表结果)
He stood leaning against the wall.
他靠墙站着。(表方式或伴随情况)
四、动名词与现在分词都可以用作表语,当动词的-ing为名词时,动词的-ing为动名词。动词的-ing为形容词时,动词的-ing为现在分词。
1.动名词用作表语
Her hobby is painting. 她的爱好是绘画。
Her job was tending
the sheep. 她的工作是放羊。
The main thing is getting there in time.
首要的事是及时到达那里。
2.现在分词用作表语
The news is encouraging.
这消息令人鼓舞。
This story is very interesting. 这个故事很有趣。
The day was
so charming. 天气真是好极了。
The difference was most striking. 差别很明显。
五、动名词与现在分词都可以用作定语
现在分词表示其所修饰的名词的动作,也可以说,现在分词与其所修饰的名词在逻辑上具有主谓关系。动名词则表示其修饰的名词的性质,两者在逻辑上无主谓关系。
1.动名词作定语,动名词表性质或用途或功能。
swimming pool 游泳池 drinking water
饮用水
swimming suit 游泳衣 waiting room 候车室
sleeping bag
睡袋 parking lot 停车场
sleeping pill 安眠药 parking meter
停车计时
writing desk 写字桌 sewing machine 缝纫机
writing
paper 信纸 operating table 手术室
diving suit 潜水衣 reading
room 阅览室
diving board 跳板 threshing ground 打谷场
washing machine 洗衣机 boxing competition 拳击比赛
washing powder 洗衣粉
speaking contest 演讲比赛
drawing board 绘图板 checking account
活期账户
drawing pin 图钉 banking system 银行系统
fishing
pole 钓鱼杆 fishing line 钓鱼线
2.现在分词作定语与其所修饰的名词在逻辑上具有主谓关系
dwindling profits 日益减少的利润
a
booming town 日渐繁荣的城镇
growing doubts 越来越大的怀疑
increasing
demand 日益增长的需求
the existing condition 现有条件
diminishing
returns 日益减少的效益
the remaining days 剩下的岁月
the prevailing
fashion 盛行的时装
a shining example 光辉的榜样
lasting peace
持久的和平
a falling star 流星
the leading newspapers
主要报纸
developing countries 发展中国家
the ruling class
统治阶级
living things 有生命的东西
the ageing population
日益老化的人口
the rising generation 在成长的一代
a resounding victory
辉煌的胜利
六、现在分词可以用作补语,现在分词用作宾语补语时,与前面的宾语构成复合宾语。在复合宾语中,用现在分词作宾补,说明宾语是动作的发出者,形成逻辑上的主谓关系;用过去分词作宾补,表示宾语是动作的承受者,构成逻辑上的动宾关系。
具有这种复合宾语的动词多为表示感觉的动词,如:smell, observe, watch, notice, look at, listen to
等。另外,有些使役动词如have, set, get, catch, keep,
leave等可以后面接含有现在分词的复合宾语。还有,作为宾语补语的现在分词有时前面可有as,前面的动词多用regard, consider, describe,
quote, picture, see, think of 等。现在分词用作主语补语,多用在被动结构中,与主语构成复合主语。
We found
him waiting to receive us. 我们发现他等着欢迎我们。
We kept the fire burning all
the time. 我们使火一直燃烧着。
They described the young man as having initiative
and drive.他们说这青年积极肯干。
He was seen going upstairs. 有人看见他上楼。
There was so much noise that the speaker couldn't make himself heard.
七.
如果-ing形式在句中充当状语和补语,那么它一定是现在分词。如果-ing形式在句中充当主语、宾语、同位语,那么它一定是动名词;如果-ing形式在句中充当定语、表语,那么它有可能是现在分词,也有可能是动名词。