树德实验中学清波校区教学质量怎么样

2025-02-24 18:40:32
推荐回答(4个)
回答1:

一、推行“早锻晨炼”,革新大课间模式
由于和东坡小学共用一个场地和一套铃声系统,同时小学与初中的作息制度也多有不同,为了将相互之间的干扰影响减少到最低程度,清波校区决定推行“早锻晨炼”模式,即在小学学生没到校之前的8:00至8:30时段,让初一新生进行跑步、静立、队列行进与操练和做广播操等形式不一的锻炼项目。客观上,将传统的上午10:00至10:30之间的“大课间”锻炼模式提早,避免了在这一时段开展活动、严重干扰小学的正常行课。而且,这一锻炼模式安排时间合理,更显科学。
“一日之计在于晨”。初一新生在“早锻晨炼”时段里,喊声嘹亮,步调整齐,意气风发,引来了周围百姓的驻足观看和欣然赞誉。
二、开办“家长学校”,家校合力共同育人
为了让家长进一步了解学校的管理理念、教师的教育教学方式和要求,2014年9月3日下午16:00,清波校区的“家长培训学校”正式开课,成功地举行了一场主题为“家校合力,共同育人”的家长培训会。会议议程分为两个部分:首先,校长易永伦同志介绍学校的办学目标及管理理念。其后,班主任及科任老师与家长见面,老师们为家长分析了初中与小学的区别,和家长们分享了自己教学要求和建议。
会后,家长们纷纷表示:孩子能进入树德实验中学学习是幸运的,更是幸福的。家长将与学校、老师齐心协力,帮助孩子迅速适应初中生活,让孩子在清波校区这块沃土上茁壮成长!
三、探索“强体增艺”,开设特色选修课程
为了实现学校“德馨才实,全面和谐,平民本色,精英气质”的学生培养目标和创建“强体增艺”校园文化特色;与此同时,也为了进一步发挥教师个人的特长爱好,培植学生的个性特长,清波校区决心加强课程改革,丰富学校的课程资源、优化课程设置;决定开设特色选修课,丰富完善活动课,以给予学生更广阔的个性发展空间,以此加强对学生综合素质的培养。
首先,学校向各备课组的广大教师征集“强体增艺”选修课、活动课的开设意愿及建议。接着,根据老师们在调查表上的反馈信息,制作选修课和活动课的课程单。
经过梳理, 学校拟定开设“数学逻辑思维、阅读与写作、趣味英语、健美操、书法与绘画”等多门选修课程。

回答2:

树德实验中学清波校区教学质量还是不错的。

成都市树德实验中学是成都市第一所“公办民助”办学体制改革学校,前身系创办于1935年的成都市第一中学。

它是以成都市树德中学为依托,由成都一中和成都市树德中学共同举办的国家所有、实行“公办民助”的全日制学校,为独立建制由教育局直接管理的中学;是一所集树德中学和成都一中两校办学经验和教育资源、融公立和民办两种办学模式优势的新机制学校。

办学理念:

办学思想:树人树德广能广才办学理念:双主体全面和谐发展。

校训:树德广才培养目标:全面和谐德馨才实。

学校文化:以德树人以德兴校德才并重德达才实德馨,则校兴;德馨,则教兴;德馨,则少年兴。

德馨,则能慧;德馨,则才实;德馨,则能才兴。

以上内容参考 百度百科-成都市树德实验中学

回答3:

一、推行“早锻晨炼”,革新大课间模式
由于和东坡小学共用一个场地和一套铃声系统,同时小学与初中的作息制度也多有不同,为了将相互之间的干扰影响减少到最低程度,清波校区决定推行“早锻晨炼”模式,即在小学学生没到校之前的8:00至8:30时段,让初一新生进行跑步、静立、队列行进与操练和做广播操等形式不一的锻炼项目。客观上,将传统的上午10:00至10:30之间的“大课间”锻炼模式提早,避免了在这一时段开展活动、严重干扰小学的正常行课。而且,这一锻炼模式安排时间合理,更显科学。
“一日之计在于晨”。初一新生在“早锻晨炼”时段里,喊声嘹亮,步调整齐,意气风发,引来了周围百姓的驻足观看和欣然赞誉。
二、开办“家长学校”,家校合力共同育人
为了让家长进一步了解学校的管理理念、教师的教育教学方式和要求,2014年9月3日下午16:00,清波校区的“家长培训学校”正式开课,成功地举行了一场主题为“家校合力,共同育人”的家长培训会。会议议程分为两个部分:首先,校长易永伦同志介绍学校的办学目标及管理理念。其后,班主任及科任老师与家长见面,老师们为家长分析了初中与小学的区别,和家长们分享了自己教学要求和建议。
会后,家长们纷纷表示:孩子能进入树德实验中学学习是幸运的,更是幸福的。家长将与学校、老师齐心协力,帮助孩子迅速适应初中生活,让孩子在清波校区这块沃土上茁壮成长!
三、探索“强体增艺”,开设特色选修课程
为了实现学校“德馨才实,全面和谐,平民本色,精英气质”的学生培养目标和创建“强体增艺”校园文化特色;与此同时,也为了进一步发挥教师个人的特长爱好,培植学生的个性特长,清波校区决心加强课程改革,丰富学校的课程资源、优化课程设置;决定开设特色选修课,丰富完善活动课,以给予学生更广阔的个性发展空间,以此加强对学生综合素质的培养。
首先,学校向各备课组的广大教师征集“强体增艺”选修课、活动课的开设意愿及建议。接着,根据老师们在调查表上的反馈信息,制作选修课和活动课的课程单。
经过梳理, 学校拟定开设“数学逻辑思维、阅读与写作、趣味英语、健美操、书法与绘画”等多门选修课程。
四、着力“学法指导”,注重小初衔接教育
为更好地帮助初一新生适应初中学习生活,掌握正确的学习方法,9月12日下午第四节班会课,清波校区全体初一新生在各班教室里听取“学法指导”专题讲座。
讲座由语文备课组长范晖老师、数学备课组长武泉老师、年级组长英语教师李子玉老师分学科展开,对新生进行各学科的学习方法指导。三位老师针对不同学科的特点,分别在预习、上课、课后复习等各个环节的重要学习方法进行细致指导。
所有学生都聚精会神认真聆听了讲座,并做好了笔记。虽然只有短短一节课的时间,学生们都觉得受益匪浅,相信对他们今后的学习会有很大的帮助。

回答4:

学校8:00开始晨锻:跑步,简单运动,各班自由组织运动“拉韧带,立定跳远,收腹跳等等”9点上课,12:15就餐,1点休息1点半睡觉。2点上课。下午有晚间锻炼“第三套体操舞动青春”。而且这个学校好像和九中有关系。也是树德名下的。老师教学质量也很好。本部校长也常关注清波校区。现在和东坡小学共用场地。但是据说树德清波校区的学校投了很大一笔资金建设。是个好学校!

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