请说明正反方的论题啊。你方是哪方的?
假如辩题是:上课老师该收学生手机
1、为了维持课堂纪律、保证学生上课的认真程度,有必要让学生自觉关机,严重的情况下可没收学生手机,下课后找学生谈或者交给学生家长(针对中小学生);
2、配合学校的校风校纪等规章制度,上课时间不得使用手机等工具,尤其是考试,更加严格的表明了此态度,因此为了教学质量,老师该收学生手机;
3、对于上课玩手机,不听课的现象,老师如果不去管制,这是对学生不负责的态度,有损老师的教学本质,所以,老师有权也应该收学生手机;
…… ……
假如辩题是:上课老师不该收学生手机
1、手机属于个人财产,老师无权没收学生的私人财产;
2、手机作为生活不可缺少的用品,学生上课随身携带并没有不合适,老师为什么要对手机这么敏感呢?那钥匙、手表、钱包之类与学习无关的东西呢?老师上课是不是一起没收得了?……老师就是老师,不是监狱管理员,所以,老师不该收学生手机;
3、手机的功能越来越丰富、不光是简单的通信、更加入了很多有用的APP,现在有很多学校更是自主开发校园APP,手机越来越有益于师生们的生活和发展,老师不但不该收学生手机,更应该鼓励学生多学习、多研究手机;(如果你校有安卓开发等专业就更有说服力度了)
PS:老师不会平白无故的收学生的手机,一定是有一个前提,而这个前提是在于学生本身的行为,不管正方反方,要从学生的行为和手机的影响方面去辩论才可达到更好的效果。祝顺利。
有些老师会收手机,但不收手机时我们有不懂的问题可以拍照线下讨论,收手机能杜绝我们玩耍的心理