初中化学文字表达式总结

越系统详细越好,尽快在这几天之内一定是总结谢谢
2025-03-04 17:03:18
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回答1:

一. 物质与氧气的反应:

(1)单质与氧气的反应:

1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO

2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4

3. 铜在空气中受热:2Cu + O2 加热 2CuO

4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 点燃 2Al2O3

5. 氢气中空气中燃烧:2H2 + O2 点燃 2H2O

6. 红磷在空气中燃烧:4P + 5O2 点燃 2P2O5

7. 硫粉在空气中燃烧: S + O2 点燃 SO2

8. 碳在氧气中充分燃烧:C + O2 点燃 CO2

9. 碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2 点燃 2CO

(2)化合物与氧气的反应:

10. 一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2 点燃 2CO2

11. 甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O

12. 酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O

二.几个分解反应:

13. 水在直流电的作用下分解:2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑

14. 加热碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO3 加热 2CuO + H2O + CO2↑

15. 加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2KClO3 ==== 2KCl + 3O2 ↑

16. 加热高锰酸钾:2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑

17. 碳酸不稳定而分解:H2CO3 === H2O + CO2↑

18. 高温煅烧石灰石:CaCO3 高温 CaO + CO2↑

三.几个氧化还原反应:

19. 氢气还原氧化铜:H2 + CuO 加热 Cu + H2O

20. 木炭还原氧化铜:C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑

21. 焦炭还原氧化铁:3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑

22. 焦炭还原四氧化三铁:2C+ Fe3O4 高温 3Fe + 2CO2↑

23. 一氧化碳还原氧化铜:CO+ CuO 加热 Cu + CO2

24. 一氧化碳还原氧化铁:3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2

25. 一氧化碳还原四氧化三铁:4CO+ Fe3O4 高温 3Fe + 4CO2

四.单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系

(1)金属单质 + 酸 -------- 盐 + 氢气 (置换反应)

26. 锌和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑

27. 铁和稀硫酸Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑

28. 镁和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑

29. 铝和稀硫酸2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3H2↑

30. 锌和稀盐酸Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑

31. 铁和稀盐酸Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑

32. 镁和稀盐酸Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑

33. 铝和稀盐酸2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2↑

(2)金属单质 + 盐(溶液) ------- 另一种金属 + 另一种盐

34. 铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu

35. 锌和硫酸铜溶液反应:Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu

36. 铜和硝酸汞溶液反应:Cu + Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 + Hg

(3)碱性氧化物 +酸 -------- 盐 + 水

37. 氧化铁和稀盐酸反应:Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O

38. 氧化铁和稀硫酸反应:Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2(SO4)3 + 3H2O

39. 氧化铜和稀盐酸反应:CuO + 2HCl ==== CuCl2 + H2O

40. 氧化铜和稀硫酸反应:CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O

41. 氧化镁和稀硫酸反应:MgO + H2SO4 ==== MgSO4 + H2O

42. 氧化钙和稀盐酸反应:CaO + 2HCl ==== CaCl2 + H2O

(4)酸性氧化物 +碱 -------- 盐 + 水

43.苛性钠暴露在空气中变质:2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O

44.苛性钠吸收二氧化硫气体:2NaOH + SO2 ==== Na2SO3 + H2O

45.苛性钠吸收三氧化硫气体:2NaOH + SO3 ==== Na2SO4 + H2O

46.消石灰放在空气中变质:Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O

47. 消石灰吸收二氧化硫:Ca(OH)2 + SO2 ==== CaSO3 ↓+ H2O

(5)酸 + 碱 -------- 盐 + 水

48.盐酸和烧碱起反应:HCl + NaOH ==== NaCl +H2O

49. 盐酸和氢氧化钾反应:HCl + KOH ==== KCl +H2O

50.盐酸和氢氧化铜反应:2HCl + Cu(OH)2 ==== CuCl2 + 2H2O

51. 盐酸和氢氧化钙反应:2HCl + Ca(OH)2 ==== CaCl2 + 2H2O

52. 盐酸和氢氧化铁反应:3HCl + Fe(OH)3 ==== FeCl3 + 3H2O

53.氢氧化铝药物治疗胃酸过多:3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O

54.硫酸和烧碱反应:H2SO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + 2H2O

55.硫酸和氢氧化钾反应:H2SO4 + 2KOH ==== K2SO4 + 2H2O

56.硫酸和氢氧化铜反应:H2SO4 + Cu(OH)2 ==== CuSO4 + 2H2O

57. 硫酸和氢氧化铁反应:3H2SO4 + 2Fe(OH)3==== Fe2(SO4)3 + 6H2O

58. 硝酸和烧碱反应:HNO3+ NaOH ==== NaNO3 +H2O

(6)酸 + 盐 -------- 另一种酸 + 另一种盐

59.大理石与稀盐酸反应:CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑

60.碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑

61.碳酸镁与稀盐酸反应: MgCO3 + 2HCl === MgCl2 + H2O + CO2↑

62.盐酸和硝酸银溶液反应:HCl + AgNO3 === AgCl↓ + HNO3

63.硫酸和碳酸钠反应:Na2CO3 + H2SO4 === Na2SO4 + H2O + CO2↑

64.硫酸和氯化钡溶液反应:H2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4 ↓+ 2HCl

(7)碱 + 盐 -------- 另一种碱 + 另一种盐

65.氢氧化钠与硫酸铜:2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2↓ + Na2SO4

66.氢氧化钠与氯化铁:3NaOH + FeCl3 ==== Fe(OH)3↓ + 3NaCl

67.氢氧化钠与氯化镁:2NaOH + MgCl2 ==== Mg(OH)2↓ + 2NaCl

68. 氢氧化钠与氯化铜:2NaOH + CuCl2 ==== Cu(OH)2↓ + 2NaCl

69. 氢氧化钙与碳酸钠:Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaOH

(8)盐 + 盐 ----- 两种新盐

70.氯化钠溶液和硝酸银溶液:NaCl + AgNO3 ==== AgCl↓ + NaNO3

71.硫酸钠和氯化钡:Na2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4↓ + 2NaCl

五.其它反应:

72.二氧化碳溶解于水:CO2 + H2O === H2CO3

73.生石灰溶于水:CaO + H2O === Ca(OH)2

74.氧化钠溶于水:Na2O + H2O ==== 2NaOH

75.三氧化硫溶于水:SO3 + H2O ==== H2SO4

76.硫酸铜晶体受热分解:CuSO4·5H2O 加热 CuSO4 + 5H2O

77.无水硫酸铜作干燥剂:CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4·5H2O

回答2:

为了深刻理解化学符号,牢固掌握,还必须熟悉它们的意义,元素符号宏观上

表示元素,微观上表示原子。化学式表示物质化学名称,物质元素组成,分子

结构等。对于我样来说必须做到根据化学符号说出化学意义,根据文字叙述写

出化学符号。这是我们学习化学符号必须达到的目的。而这项内容的学习又恰

好是一个难点,容易出错的问题,这是初中生记忆强,而理解思维不发达的原

因,如何突破呢?我下面谈谈掌握它们的一般方法:

化学符号及周围数字的意义
化学符号及周围数字的意义的掌握,对于初学者来说有一定的难度,随着学习的不断深入,该问题会变得很容易,但无论怎样,有一部分学生从始至终都无法掌握,尤其是化学符号周围数字的意义。为使学生能很好的掌握,我特将它们分类如下:系数、角标和化合价。
1、 系数的意义
凡是化学符号(元素符号、离子符号、化学式)正前方的数字,称为系数。形如:nM(其中n为系数,M代表元素符号、离子符号、化学式等),此时,化学式失去宏观意义,只具有微观意义,是表示一个数,我们具体来谈谈,nM:表示n个某原子或分子(若M代表元素时为原子,化学式时为分子,离子符号时为离子),当M为化学式时尽管叙述为分子,因为既然给出这样nM的形式,已经界定M为分子构成的物质了。
例:2Mg:2个镁原子
3H2O:3个水分子
4Al3+:4个铝离子
特例:当n=1时,常省去,此时元素即有宏观意义又有微观意义,元素名称,一个某原子。
如Mg表示镁元素;表示一个镁原子。
此时的化学式又可表示宏观物质及组成,又可表示分子及分子结构。
如:H2O:表示水;水由氢、氧两种元素组成;1个水分子;1个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成。
当然,若M代表离子时,只需说出该离子的名称,一般只具有微观意义。
如:Mg2+:镁离子或一个镁离子
。 若单独问n的意义时,只需这样叙述:表示n个某原子、分子或离子。
如:说出下面数字“2”的意义:
2N:表示2个氮原子或氮原子的个数为2。
2CO:2个一氧化碳分子。
反过来若用叙述,要求用化学符号表示,将该叙述“译”成nM的形式:
两个铝原子:2Al
三个二氧化碳分子:3CO2
总之这部分的学习关键是会写化学式、元素符号、离子符号;会叙述系数表示的是微观意义,元素前的系数表示多少个某原子;化学式前的系数表示多少个某分子;离子符号前的系数表示多少个某离子。其中“某”用具体的名称代替,“多少”用数字替换。
2、角标的意义
角标:指的是元素符号右上角或右下角的数字(左上角或左下角的数字高中才学),具体地讲形如Mn±为离子符号,表示离子;元素符号右下角的数字表示结构。
①:Mn±表示某离子,n表示电荷数,“+ —”表示电性“正”“负”,若整体Mn±:表示某离子;若问n的意义时,这样叙述:一个M离子带n个单位的正电荷(或负电荷)或一个M离子带正(负)电荷数为n。
如:3O2—:表示3个氧离子
3SO2— 4 硫酸根离子
注:原子团右上角的数字表示离子。
如;指出下面SO2— 4 、CO2— 3 、Ba2+中数 字“2”的意义:表示一硫酸根离子带2个单位的负电荷,其它类推。
特例:当n为1时,省去不写,但“±”不能省,因此说意义时必须说出。
如:OH—…………表示氢氧根离子,表示一个氢氧根带一个单位的负电荷
学习要领:该部分的学习较难的是遇见原子团时,说不出名称,或根据根名称写不出相应的符号,一般来讲,叙述为“某根离子”,这里应加强对初中常见原子团的记忆。总之,右上角数字一般表示电荷数,界定这种形式为离子。
②:右下角数字表示结构,即原子构成,单独的元素符号右下角的数字表示一个该分子由多少该原子构成,化学中元素符号右下角的数字,也是这样叙述。
如:C60 H2O
C60:“60”的意义表示一个C60分子由60个碳原子构成或一个C60分子中含60碳原子
H2O:“2”表示一个水分子中含两个氢原子
注意:分子由原子构成,因此描述分子的构成时一律用原子或(原子团),切忌用元素来描述即不能用“某分子由多少元素”来描述。
描述元素符号右下角数字的意义时,一般模式为:一个该分子由多少个某原子构成,注“1”常省去,但意义仍在,如CO:一个一氧化碳分子由一个碳原子的一个氧原子构成。
3、化合价的表示
形如±nM ,元素符号正上方的数字要与离子符号Mn±区别开来。

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