高三文科学生怎样做好地理二轮复
高三二轮复习阶段,是各学科备考从“量变到质变”的关键时刻,量是指考生已完成了各章节的第一轮复习,通过系统的、分章节的、专题性的复习,大部分同学已经掌握了高考要求的基础知识,而且在这一阶段里也做了许多的练习题,积累了一定的解题经验,也提高了解决问题的素质和能力。 进入二轮后同学们要做好的方面:
1、制定计划。
进入二轮复习后,每位同学要有针对专题板块复习的计划,注意两点:一是计划内容上要考虑两组关系即自我复习和听讲、训练和整理的合理处理,二是时间上要考虑执行的可行性。
2、紧跟老师。
课堂上老师的讲解体现的是他个人和整个高三备课组的集体智慧,老师在二轮复习中能高屋建瓴,或许老师稍作点拨就能顶上你自己很长时间的摸索。二轮复习中老师的讲解时间将十分有限,或许每讲一点都可能是经典;二轮复习要做的事情很多,老师的指点会让你更有收获,更有底气。同时遇到学习中的新问题及时请教老师,及时解决。
3、科学训练。
二轮复习中,高强度训练绝对是必不可少的,但训练要讲科学性。首先,在老师的指导下训练,该做什么做到什么程度都需按要求到位;其次,做题不可盲目,须做到与专题板块有针对性和滚动性;再有,不要只做不思考不总结,要让题目与知识、题目与解法、过程与规范等趋于科学,要让知识、错题、方法等的整理成为一种习惯。
4、查漏补缺,通过练题,回归教材。
用地理专题的形式重新接触某块知识,你会有新的收获,温故能知新,同时肯定会发现新的漏洞;再做相关的训练是肯定会时不时卡壳儿,这卡壳就是发现了漏洞!二轮复习中,一定要更加自觉地去发现新的漏洞,因为查漏补缺是本轮复习的一个十分重要的任务。在练习或考试中遇到没有掌握的知识,下来后立即回归教材,找出该章节的内容,巩固强化提高。
5、重视纠错本、易错题的运用。错题就是好题,我们要及时温习我们手中的易错题集,快速提升我们的做题准确率和解题能力。
6、重视地理地图的阅读。地图是地理的第