△△□☆★ △△□☆★ △△□☆★,五个为一组,2011÷5……1,说明最后一组完毕还多一个,就是△
每组有三个□☆★,一共有24个,得到24÷3=8(组),一共有8组,每组有两个△,8×2=16(个)
有三种情况,1.若图形就只是有8组,则三角形一共有16个
2.若图形是8组多,就又有两种可能,有一个三角形或两个三角形,所以三角形的个数可能是17或18个,
综上所述,三角形的个数为16,17或18个
△△□☆★循环
周期为5
2011÷5=402.。。。1
所以
应该是△。
第二问:
24÷3=8次
8×2+1=17
8×2+2=18
8×2=16
应该是三种答案:16,17,18都可以。
按小学:16个就行了。
从图中观察规律可知,图形5个一循环。即过5个会重复出现。
则坐起第2011个包含402组+1。即后面一个是△
其他三种图形一共是24个,其他三个图形指□☆★,一个循环他们之和是3,要达到24个,即他们重复8次即可。即重复8次后,后面可以有一个△或两个△。所以△个数为2*8+1或+2,结果就是17或18个。
答案有歧义。
只能这样说
分析很正确,但是练习册的答案不完整。祝你学习进步!
你的想法和思路都是正确的,你要坚持你自己的观点,还有答案不是百分之一百正确,有时答案也会犯错。不过你这种不盲目相信答案的做法是我敬佩,这是现在学生所缺少的东西