孩子学业指导需要注意哪些问题？

孩子学业指导需要注意以下问题：
（1）因材施教针对不同的学生，应到采用不同的教育方式，根据孩子的潜力等进行有针对性的指导。
（2）以学生为主，教师起到引导作用，充分以学生为主，让学生潜意识下以学习为乐趣，引导孩子进行自主学习。
（3）结合孩子的兴趣，心理特点进行适应性教育，让孩子以明确学习得目的，增加孩子歇息的兴趣，不断培养孩子的学习能力。针对孩子的兴趣采用费尔德-西尔弗曼的学习 风格量表，通过测试发现孩子接受信息和处理信息的方式，从信息偏好类型，信息效率类型。信息接收手段和信息处理方式四个维度解析孩子的学习风格。可根据诊断结果，剖析孩子擅长的学科类型和学习方法。
以上仅为观点仅供参考，具体的问应当以实际情况为主，结合孩子的自身特点，进行合理的教育。

• 家长新学期为孩子报读辅导班要注意：

  （1）孩子的心理接受能力。随着年龄的增长和身心的发展变化，学生在自主独立意识和思维的批判性等方面都增强了，往往觉得自己长大了，不再需要父母，老师经常提点，不愿意和师长交流心声，甚至对大人的说教产生反感。 也就是通常说的“叛逆”。需要跟孩子沟通之后再为其报相应的辅导班。

  （2）新学期的课程安排情况等。如果课程量增大，作业量增多，学生一时很难适应，渐渐产生畏难情绪，继之而来便有失落、焦虑、压抑和厌学等症状。

• 辅导班是以提高学生成绩为目的一个课外辅导机构。通常也称作：课外辅导班或补习班。