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父母多给孩子讲故事,可以培养孩子的想象力、思考力、逻辑推理能力、专注力,好的故事所蕴含的积极向上的正能量,会教给孩子为人处事的道理,塑造良好性格,会让孩子的心灵得到灌溉、滋养,让孩子在人类智慧的光芒下茁壮成长。
会讲故事的大人,一定要先学会念故事,这里有两个阶段需要注意:其一,口语阶段;其二,照本宣科阶段。
怎么念最能让孩子接受。
口语阶段:孩子1岁以后,大人要先很快地浏览故事文字,消化之后再用自己的口语说出来,这是因为口语就像我们平常跟孩子说话一样,最容易被孩子接受。反之,如果在孩子的理解力还不够强的情况下,从一开始就照本宣科地念故事书的文字,由于文字的叙述要比口语更难理解,所以就很难有效地激发起步阶段的孩子对故事的兴趣。
为了更好地吸引孩子的注意力,故事内容一定要简单,这样父母边看边说才不会成问题。给孩子念故事时,除了抑扬顿挫要明显之外,还要加上一些辅助音效,只要遇到故事中会发声的动物或东西,就要尽量叫上两声来引起孩子的注意。另外,父母不要觉得孩子还不太会说话,为了省时间就匆匆跳过某些细微的情节,其实,此时的孩子已经具备理解事情的能力了,只有有头有尾的故事才能吸引他们的注意力。最后,还需注意一点:给孩子念故事书一定要耐心引导,不要一发现孩子突然不爱听大人说故事了,就任意断定孩子是不是不爱书了。请记住,只要父母的耐心超过孩子,没有孩子是不喜欢书的。
照本宣科阶段:当你确定孩子已经爱上书本,不管你怎么念,念得有多无趣,孩子都爱听的时候,就可以完全按书本内容,一字不漏地照念了。在这个照本宣科的阶段,你只需要像小学生念语文课文一样,一字不落地念给孩子听就可以了。在你持之以恒的努力下,很快就会发现,孩子根本不在乎技巧的单调不单调,只要故事好听,只要他们喜欢那个故事,总能听得津津有味,而其他事情都不是问题。不过,也千万不要觉得照本宣科念故事书原来比用口语的方式来得轻松一些,其实,念故事书本来就是件很耗费体力的事情,既要念得有精神、有活力,还要不时地回答孩子的问题,然而,只有信心满满的家长,才能享受到过程中那份甜蜜的负担吧。
念故事的时候,大人自己也要听
当父母给孩子念故事书的时候,有多少人敢说自己也在用心听呢?恐怕,敢这样回答的家长没有多少吧。
大人用心听,孩子更有兴趣。
很多时候,大人给孩子念故事书时,往往是自我矛盾。一方面,大人会强词夺理地说:“从我自己嘴里念出来的东西,我怎么可能没听到呢?”但是另一方面,这种可能又是完全存在的。虽说父母的嘴巴一直在念,但是一旦问他们讲了些什么,往往说不出个所以然来。原来这些父母是边念文字边想自己的心事了,心思完全没有跟着故事走。
其实,虽说念故事书时,是父母在念,孩子在听,但是却不是单向的活动,而是一种亲子的互动与沟通。如果父母能够调整步伐,放空心思,让自己也融入故事中,帮孩子念的同时,自己也要听进去,就会有不一样的发现:“原来孩子对故事的感动,我也感受到了;原来孩子很喜欢这个小主人公,我也喜欢哦。”事实上,这种通过故事书分享到的感受,正是亲子之间一种难能可贵的交流。所以说,当家长下次再给孩子念故事的时候,大人自己也要用心去听,如此一来,不仅父母可以从中获得亲子情感上的慰藉与满足,而且更能激发孩子对故事的兴趣与热爱。
故事的功效之一就是让听众的心灵进入睡眠状态,这一点对孩子同样重要。当你关了灯,孩子安安静静地躺在床上,一个适合他年龄段的故事总会让孩子进入甜蜜的梦乡。
故事让孩子安然入睡。
很多家长都有过这样的体验:睡前跟孩子“亲子阅读”的时候,越读孩子越兴
奋,一个不够,两个还不够。最后,把大人读累了,把孩子读累了,才算结束。其实,故事的一个功用就是辅助孩子安然入睡,要不,为什么我们大部分的讲故事时间都是在睡觉之前呢?
可不要小看孩子的睡眠,不单单有长身体的作用,而且还能促进孩子大脑的发育。要知道,人在睡觉的时候,大脑也是在活动的,它要对白天的活动进行梳理,吸收有益养分,摒弃无益垃圾。
所以说,孩子的健康成长离不开健康、有规律的作息。然而,在睡前给孩子讲有意义的故事,他们就会把这样的情景带入梦乡中,大脑和心灵进而就会在梦里进行下一步的工作。因此,我们让孩子带着什么去睡觉是非常有意义的。