高三 该如何安排自己的英语学习计划？

你好，本人大三在读，回忆高三英语学习，个中经验、感触仍历历在目。希望对你有所帮助。
初入高三，我的英语水平也只是一般。学校讲授的东西也像你说的那样基础无趣。贯穿我高三复习的其实就是两本书。一本是高考必备，是一本词典，词汇量对高中来说稍高那么一点点，但是高这一点很有用。我整个高三把此书看了几十遍。老师课上讲，我就课堂上一页一页翻看词典。也不是刻意一页一页逐词逐句去背的，是在每页页眉上把每个常用词和生词（不要过分生僻词和专业术语）列出在一个大括号里。工程可能有点浩大，但是很有用。第一次我翻完整本词典加上标记用了两个多月，以后逐渐减短，直到最后，一节50分钟的课我就能滤一遍，毫无生词障碍，对阅读理解此项的帮助可想而知。
再说另一本书，是我哥的《21世纪大学英语》，复旦大学编写。我仅仅是精读了大一上的第一册，具体做法是每天早读时不停的读啊读，精读再精读，每篇的词汇量在800左右，最后我一口气几乎能读下一篇，也并非刻意去背的，但是效果是，读着读着，直到我读完，才发现我都忘了翻页了。。
800词相对于阅读理解的那点词汇量可谓是居高临下了，应付阅读，完形，作文，大有裨益。
至于听力，每天下午班里的听力训练，我放开题目，直接听题目，致力于听懂每一句，一开始可能会有困难，但是坚持下来，你会发现，你的水平应付听力考试，又是一种居高临下的感觉！
单选题，语法是一方面，我语法很好，但是我不会傻到在考场上分析句子语法，时间有限，其实最好的利器正是你说的语感，你不敢下手说明你语感不够好，我单选几乎从来都是全对，最多五分钟做完，你去想语感的威力吧。
至于做题，我从不主动做题。都是平时考试做的。考完也不对答案，也不听老师分析。我怕影响心情。学习英语不要让题绑住手脚。我放开题，坚持自己的套路，发现自己应付考试，竟然跟喝凉水那么easy。
其中的精髓是，不求多，但求精！
精益求精！
至于我的英语水平就不吹嘘了，呵呵~
希望对你有用，祝你成功！

我跟你情况差不多，曾经。
其实最好的就是：每天早上起来背书，背单词。然后就是改错本，把错题都集中在一个本子上。考试前就看那个错题的本子。

加油了,环境是很重要,但自己的心态更重要,你的FEEL 很好,你就能为很好实践你的想法做充分的思想准备。
高中的英语,我觉得确实不像是初中的,很多还真是靠语感,也许我的学习态度不是特别端正,没有花很多时间在语法上,高中那阵子,特别是后期,主要还是一些短语以及句型的记忆。以前有帮初中生补课，在他们比较早的时候，说语法还比较有用，现在我觉得现在这个阶段也不要纠结于这些。
对做错的题目一定要认真总结，不要重复错误，词汇是要注意积累，特别是在练习当中出现的，频率高的，还有时间让你充分提高。
最后一点就是，不要不理解你的老师，现在的情况只能允许这样的教学条件，在适应的同时，努力提高自己在英语其他方面的学习。
加油，加油！你很OK!

英语学习计划
一、总则：
1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练，以听说为主。
4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。
10、相信自己，一定能够学好英语。
二、分则：
（一）听力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听，听无数遍。
（二）口语：
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
（三）阅读：
1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
（四）写译：
1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。
2、注意整理笔记。