隐藏你的密码，猜透他的密码，推测可能的答案，使你的对手吓一跳。
在这个游戏中玩家们必须破解对手的一串密码，如果猜对了其中一个数字对手就必须公开猜对的数字，如果不幸猜错了你必须公开一个自己的数字，而在每一回合中新的数字又会被加入到每一位玩家密码组中。
一方面可以给自己更多线索但是在另一方面对手的数字也就更难猜测，所以要好好发挥自己的推理技巧来破解所有对手的密码。
这款游戏需要你有一定的逻辑推理能力，有些时候猜出别人的数字反而会给自己带来麻烦，不要轻易的暴露自己。
扩展资料：
游戏流程：
1、在你的回合中，你任意抓一张牌，放在一边，确保只有你看到。
2、你指出任何其他玩家的一张牌，然后“猜”出它的数字，比如“黑5”，“白6”等等。对手
必须根据实际情况，答复你“对”或者“错”。
a. 如果你猜对，则对手把这张牌在原来的位置摊开，让大家都看到。只要你猜对，你可
以重复步骤2。你也可以选择不猜，然后把刚才抓到的那张牌按前面的数字大小规则
放回到你的牌队列中。每轮至少猜一次。
b. 如果你猜错，你要把你刚摸到的牌摊开，然后面朝上按前面的数字大小规则放回到你
的牌队列中。
3、换下一个玩家。
胜利条件：
如果你是唯一一个还有立牌的玩家，你赢了！
隐藏你的密码，猜透他的密码，推测可能的答案，使你的对手吓一跳。
在这个游戏中玩家们必须破解对手的一串密码，如果猜对了其中一个数字对手就必须公开猜对的数字，如果不幸猜错了你必须公开一个自己的数字，而在每一回合中新的数字又会被加入到每一位玩家密码组中。
一方面可以给自己更多线索但是在另一方面对手的数字也就更难猜测，所以要好好发挥自己的推理技巧来破解所有对手的密码。
这款游戏需要你有一定的逻辑推理能力，有些时候猜出别人的数字反而会给自己带来麻烦，不要轻易的暴露自己。
游戏过程：
按游戏通常习惯确定开牌者开牌。 轮到出牌人出牌时，首先需要先从中间摸取一张牌放在自己四个牌旁边，只有自己能看得见牌上的数字，其他牌友无法看见。 出牌者尝试从任意一位玩家的牌中猜一个数字。他指向要猜的牌，并说出所猜到的数字。
比如：玩家猜没测任意一个对手牌最左边的白色牌是10，他本身自己有个白色11，所以这里应该是更小的数字。
因此他指向这个牌说：这个是数字是10. 如果他猜错了，就必须将开始摸到的那个牌放到自己的牌里正确的位置，并将其放倒公示，这样其他玩家就知道这个牌的数字，与此同时其他玩家也获得了更多的信息。
如果他猜对了，那么被猜中者就将被猜中的牌在面前放倒。 如果此游戏者猜对了数字，那么他可以：要么结束他的出牌，在这样的情况下他就将自己开始摸到的牌到放自己牌里正确的位置，而无须公开。或者继续猜下去，规则依刚才一样，但不能再从中间摸牌。
这样一位接一位的猜下去，当除了一位游戏者之外其他玩家的牌都被猜出时，游戏就结束啦。这位玩家就赢得本轮游戏。在中途有玩家所有牌被猜出，那么这位玩家就退出此轮游戏，其他玩家继续进行。
参考资料来源：百度百科-达·芬奇密码
达芬奇密码？是不是疯狂市场？
在60秒的时间限定内
要求小组成员相互配合协作
将30张包含各种信息的图卡
按照1-30的次序挑拣出来
并交给教练
项目意义
1.培养团队决策与统筹意识，大团队意识，团队间的相互合作。
2.团队处理突发事情能力。
3.在执行过程中对目标偏离时，怎样快速沟通重新调整计划。
拓展训练项目达芬奇密码介绍：
市场变化莫测，商场风云迭起。谁能在千变万化的市场中占据一席之地?如何打造一支高效的执行团队?如何培养团队领导者的领导力?达芬奇密码拓展项目演绎了一个变化的市场情景，从信息收集，到科学决策，到坚决执行。
从上至下考验着一个团队领导者的领导力，也考验着这支团队的执行能力。从放权-监控-服务-分享几个层面提升领导力!各团队的队长将到教练处领取任务，传达任务和规则。
在项目正式操作期间，队长将作为观察者在操作区。团队成员将依次前往该区域，按照每一轮任务的不同，将正确的卡片按顺序翻出，用时最短的团队胜出。
1、把一队分成7个小组，分布在七个不同的位置上。
2、各团队的队长将到教练处领取任务，传达任务和规则。
3、每个小组学员将拿到5张拼图，和一张任务书，领到相关物品后，不能说话、不能移动位置、不能传阅任务书。
4、队长作为观察者在操作区。团队成员将依次前往该区域，按照每一轮任务的不同，将正确的卡片按顺序翻出，用时最短的团队胜出。
5、在操作中，不允许任何一个学员说话，只能用肢体语言进行交流，同时也不允许学员离开自己的位置。
6、操作中，如有学员拼好一副完整的图，将举手示意教练来检查并记分。不得大声呼喊。
7、教练宣布操作时间到之后，学员方可移动或说话。
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除：QQ：24596024