六年级下册期中考试题及答案(苏教版)

快 20分时限是考卷题目
2024-12-11 13:37:06
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回答1:

2007年六年级上学期语文期中试卷

基础知识

一、看拼音写词语。(10分)

qián kūn fěi cuì huì jí bō lán zhuàng kuò

( ) ( ) ( ) ( )

yáng yì xiǎng shòu méi tǐ shèng qì líng rén

( ) ( ) ( ) ( )

二、组词。 (8)

1、比一比,组词语。

埃( ) 媒( ) 崖( ) 偿( )

挨( ) 谋( ) 涯( ) 尝( )

2、多音字组词。

bō( ) qiáng( ) mēng ( )

剥 强 qiǎng ( ) 蒙 méng ( )

bāo( ) jiàng( ) měng( )

三、按查字典的要求填空。 (4.5分,每空0.3分)

要查

的字
部首查字法
音序查字法
应选那种解释

(用“√”在序号上标出)

部首
再查几画
音序
音节

盛气凌人

①兴盛 ②强烈 ③盛大 ④深厚

滥用

① 流水漫出 ②过度,无限制

歧途

①岔(道) ②不相同,不一致

四、填空。(12.5分)

1、在括号里填上加点词的反义词,组成成语。(每词0.5分)

得不偿( ) 无中生( ) 出生( )( )

同甘共( ) 生离( )别 大同( )( )

弄( )成真 ( )争暗斗 外强 ( )干

深入( )出 口是心( ) 改天换( )

损公肥( ) ( )口同声 三长两( )

2、把下面各组中不是同类的词找出来,写在后面的括号里。(每空0.5分)

① 刹那 黎明 正午 傍晚 深夜 ( )

② 海洋 山川 江河 河流 溪流 ( )

③ 菜刀 镰刀 磨刀 剪刀 小刀 ( )

④ 铅笔 毛笔 电笔 钢笔 油笔 ( )

3、选词填空。(3分)

隐蔽 隐藏 发现 发觉

(1)地道气孔的口都在( )的地方,敌人很难( )。

夸口 夸耀 夸奖

(2)大家都( )小洪的功课最好,但是她很谦虚,从来不( )自己。

(3) 用关联词语填空。

( )在家里看电视,( )去山上呼吸新鲜空气。

小明的学习成绩( )这么好,( )他平时刻苦努力的结果。

五、按要求改写句子。(6分)

1、雷锋精神值得我们学习。

改为反问句:

2、总理站起来对我说:“我要去休息了。”

改为转述句:

3、花儿开了。

扩写句子:

4、他被敌人抓起来了。

改“把”字句:

5、他一定要去上学。

改为双重否定句:

6、父亲那白发苍苍的头俯在叙利奥黑黑头发的小脑袋上看。

缩句:

六、指出下面的句子各用了什么样的修辞手法,写在括号里。(2.5分)

1、是谁创造了人类世界?是我们的劳苦大众。 ( )

2、这不是伟大的奇观吗? ( )

3、杨树枝条在微风的吹拂下轻轻摆动,向我们招手。 ( )

4、“精彩极了”“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。( )

5、我谨慎地把握住生活的小船。 ( )

七、用修改符号在原句上修改病句,写出病因。(6分)

1、一切任何困难都吓不倒我们。( )

________________________________________________

2、听了这个故事,受到深刻的教育。( )

__________________________________________________

3、大雨和乌云从天空中倾泻下来。( )

___________________________________________________

4、半个学期以来,我的语文知识提高了。( )

___________________________________________________

5、我听见他一个人在默默地唱歌。( )

_________________________________________________________

_6、星期天,我在家里写了一篇文章和一幅画。( )

_________________________________________________________________________________

课内阅读

一、 默写古诗《长征》,并按要求填空。(6分)

________________

___________________________,__________________________。

___________________________,___________________________。

___________________________,___________________________。

___________________________,___________________________。

这首诗前两句的意思是:_________________________

这首诗表达了 _______________________________________________________________

_________________________精神。

二、根据课文内容填空。(6.5分)

(1)、《一夜的工作》重点讲了周总理工作劳苦和生活俭朴。工作劳苦,着重从

____________________________________________________________________________

方面讲。生活俭朴,着重从 方面讲。

(2)、“真是‘舟行碧波上,人在画中游’。”这一句与开头一段有什么联系?

(3)、把下列诗句补充完整。

愿乘风破万里浪,___________________.

虚心竹___________,傲骨梅_____________.

课外阅读

阅读短文,完成练习。(13分)

游龙华公园

星期天,我们游览了桃花盛开,曾经洒过烈士鲜血的地方--龙华公园。进了公园,我们先走向“桃园”。不多会儿,满园桃花便呈现在我们的眼前。这里的桃花品种繁多,有“樱桃”、“白桃”、“垂桃”、“日月桃”等。桃花的颜色也各不相同,红的像一团火,白的像一片云,还有黄的、紫的、真是五彩缤纷!微风吹过,送来了缕缕清香。

你们看 那儿有许多蝴蝶 一个同学指着前边说 我们望去 一些枝头果然有许多蝴蝶在随风摆动 可是走近一看 它们不是蝴蝶而是花 这种花的形状、颜色和蝴蝶完全相同,所以人们称它为“蝴蝶花。”‖

饱览了桃花后,我们来到了革命烈士纪念碑前。纪念碑两旁松柏耸立,四周铺满嫩草,外面围上一圈整齐的冬青。纪念碑上刻着:“龙华千载仰高风,壮士身亡志未终,墙外桃花墙内血,一股鲜艳一股红。”读着碑文,我仿佛看到了烈士们正横眉冷对带血的屠刀,殷红的鲜血染红了龙华的桃花……‖

离开了纪念碑,鲜明的路标把我们引向画廊。画廊里展出了许多烈士的照片,照片下面是烈士的生平简介。这里还陈列着烈士的手稿。这些手稿记载着先烈们的战斗力程。

这时,我不禁低语:“烈士们,安息吧!我们一定要沿着革命的路走下去,走到底!”‖

⒈ 给带点字选择合适的解释,把序号写在横线上。(1.5分)

⑴桃花盛开_____(①盛大,隆重 ②旺盛 ③深厚 ④姓)

⑵饱览_______(①满足了食量 ②饱满 ③充分满足)

⑶沿着_______(①顺着 ②依照以往的方法、规矩 ③镶边 ④边儿)

⒉ 作者看了龙华公园的哪几个地方?(2分)

__________________________________________________________________

⒊ 根据“//”分好的意义段,写出第三段的段意。(2分)

_______________________________________________________________

⒋ 用“____”画出能慨括全文内容的一句话,用“ ~~~~~~”画出能连接上下文

的句子,把文章中联想的句子抄下来。(3分)

______________________________________________________________________________

5、给第二段没有标点的地方加上标点。(4.5分)

作文(25分)

要求:根据以下提供的材料,展开联想写一篇记叙文,适当写一些人物心理活动。书写认真,语句通顺。

题目:香蕉皮引起的风波

内容提要:①小明和小军在下棋。 ②冬冬从楼上的窗口扔下了一个香蕉皮。 ③小军生气了,冬冬不服气,小明劝阻。 ④小明帮助冬冬认错。

【同学们,准备好,我们用90分钟的时间来做试卷,请你认真做,仔细检查。其中五道附加题是奖励你的,一并计入总分,相信你一定能成功!】

基础知识 40%

一、 选择题。(将正确答案的序号填在括号里)8分

1、下列读音都正确的一组是( )

A、浏览(liú) 炙烤(zì) 惊蛰(zhé)

B、 昙花(tán) 酝酿(liànɡ) 住宅(zái)

C、分泌(mì) 榔头(lánɡ) 抖擞(sǒu)

2、下面词语中没有错别字的一组是( )

A、诡计多端 神机妙算 再接再厉

B、 良师诤友 关怀倍至 万籁俱寂

C、轻举妄动 威武不曲 完璧归赵

3、晚饭后,爸爸在灯下( )钱江大桥的设计图纸,妈妈坐在沙发上( )当天的报纸。

A、浏览 B、观看 C、审阅

4、“鼎盛时代”的“盛”正确的理解是( )

A、兴盛,繁盛 B、强烈,旺盛 C、盛大,隆重

5、下列三句话标点符号使用错误的一句是( )

A、我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。

B、 多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。

C、我不知道那个人是不是他哥哥?

6、“( )记住‘只拣儿童多处行’,( )永远不会找不到春天。”不能填入括号内的一组关联词语是( )

A、因为……所以…… B、如果……就…… C、即使……也……

7、横线上应填的句子是( )

隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里, ( )前仆后继地从天空投下身去。接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。

A 春雷召唤着千千万万个小雨点儿 B 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤

C 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着 D 千千万万个小雨点把春雷召唤着

8、下列各句与原句不相同的一句是( )

A、傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光烘托出一片安静而和平的夜。

B、 谁知道呢?也许是花下的人语声,也许是什么地方有黄莺的歌声,也许是花丛中蜜蜂的嗡嗡声,还有什么地方送来看花人的琴声、歌声、笑声……

C、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?

二、 按要求填空。32分

9、看拼音写词语。7分

zī xún xún huán fàn làn chī qínɡ

( ) ( ) ( ) ( )

bì bō dànɡ yànɡ qiān lǐ tiáo tiáo chénɡ qiān yínɡ bǎi

(

看拼音,写词语。(10分)

chōng jǐng nà hǎn wǔ rǔ miǎo shì dù jì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jūn fá jùn gōng kǔ xíng chè dǐ yì rán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比较组词。(6分)

诸( ) 漆( ) 璧( ) 竣( ) 僻( ) 挠( )

诺( ) 膝( ) 壁( ) 梭( ) 避( ) 绕( )

三、写出词语的近反义词。(4分)

近( ) 近( ) 近( ) 近( )

暴露 激动 尊重 疑惑

反( ) 反( ) 反( ) 反( )

四、把成语补充完整。(6分)

( )兵( )政 争()( )后 等( )齐( ) 负( )请( )

欢( )雀( ) ( )叹不( ) ( )直气( ) 千( )一( )

沁( )心( ) ( )不( )胜 一( )而( ) ( )出( )庐

五、照样子写词语。(4分)

书声琅琅 ( ) ( ) ( ) ( )

原原本本 ( ) ( ) ( ) ( )

六、根据课文内容填空。(12分)

1.我们的同志在困难的时候,要( ),要( ),要( )。

2.( ),飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,( )。

3.汉乐府民歌《长歌行》中的经典名句是( ),( )。

4.詹天佑不怕( ),也不怕( ),( )了任务,马上( )。

哪里要( ),哪里要( ),哪里要( ),哪里要

把( ),都要( ),进行( )。

5.秦时明月汉时关,万里长征人未还。( ),( )。

这首诗的题目是《 》,是( )代著名诗人( )所写。表达

了诗人希望朝廷早日平息边塞战争,使国家( ),人民过

上( )的美好心愿。

七、按要求改写句子。(8分)

1.这是一种难忘而美好的经历。反问句:

2.詹天佑说:“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎。”

转述句:

3.树叶在春风中轻轻地摆动。拟人句:

4.一轮红日慢慢地上升。比喻句:

八、阅读《盲童的画》,完成练习。(20分)

在彩色缤纷的少年儿童画展的画幅中,看到一幅没有色彩,线条极其

简单的画,那是一幅盲童的画。

雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有淙

淙的流水,好像还有一棵树。寥寥几笔,勾出了一个和平幸福的村庄。

设想一下孩子拿起画笔时的心情吧:她画一个太阳,那美丽的太阳露

出火红的脸,吐射出炽热的光芒,照拂在每个人和她自己的身上;她画一

棵树,葱绿的颜色,上面栖留着无数的鸟,唱出悦耳的歌曲,她画树的时

候,就好像听到它们的合奏;画一条小溪,那青色的溪流,她曾用手指触

过它,有一阵清凉的感觉;画一间小屋,这屋子里充满着亲切的声音,温

暖的笑声,友爱的翅膀庇护着她,这是多么美好的环境。

可是,她心灵上的色彩,她感觉上的声音,怎么画得出呢?她只能画

出这样一幅简便的画。就是这么疏疏落落的几笔,在一个失去视力的孩子,

能够组成这样一幅和谐的画面已经是不容易的了。

不,就从这没有色彩的画幅上,人们看到她心灵上的色彩;在这线条

简单的构图上,听到和她共同感觉到的声音。谁走过这张画前,都会觉得

这幅画蕴藏着的美丽生命在祖国温馨的阳光和花丛中生长;一颗坚强的,

不畏困难的心在向你微笑。

这盲孩的画上原也有着丰富的色彩啊!——何况,看这画的人们更愿

意为它添上各色鲜艳的颜色。

1.在题目的重点词下面加上点。(1分)

2.盲童的画有什么特点?(2分)

————————————————————————————————— 。

3.盲童画的是( )。村庄上的景物有( )、( )、( ),好像还有一棵

树。“一棵树”前面加上“好像还有”说明( )。(5分)

4.走过盲童画前的人们,为什么要细细看这张画?(3分)

———————————————————————————————————————————————————————————— 。

5.作者怎样设想盲孩作画时的感受的?根据课文的介绍填空。(3分)

①画太阳,感受到火热的光芒; ②画树,好像听到( );

③画小溪,有( )的感觉;

④画小屋,她体会到( )庇护着她。

6.归纳文章主要内容正确的一句话是( )。

①文章记叙了盲童作画的过程; ②介绍了盲童的画;

③介绍了盲童的画及作者看画时的联想。(2分)

7.文章最后一句话的含义是什么?正确的答案是( )。(2分)

①盲孩的画上那些景物本身是有色彩的,看画的人不是盲人,知道画上那

些景物是什么颜色的。

②盲孩的画上应该有丰富的色彩,盲孩画不上去,看画的人会给它加上去的。

③盲孩虽然看不到颜色,但她对世界有美好的想象、有丰富的感受,她的画反映了她心灵上的美好感悟,表达了她坚强的意志,看画的能理解盲童的心灵,并受到感动。

九、作文。(30分)我告诉你一个秘密

不管哪一版的都不重要,得到练习才是最重要的
回答者: 龙只要你 - 助理 二级 3-21 18:18
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提问者对于答案的评价:你写得真不赖,只不过跑题了,所以只能给你五十分!!!您觉得最佳答案好不好? 目前有 26 个人评价

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你自己查 都是的 在百度 姓名 班级 学号 得分
一、常识填空(共9分)
1、回忆你学过的古诗,选出能表现下列季节特点的句子各一句。(4分)
春:
夏:
秋:
冬:
2、目前,中国正在为举办( )年的夏季奥运会而积极努力。中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏,硕果累累。你能写出四位中国奥运会冠军和他(她)从事的项目吗?(4分)
3、在日常生活中,难免遇到一些紧急情况。这时,我们通过拨打电话、向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警,治安报警,交通事故,医疗急救的电话号码排序正确的是( )(1分)
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基础知识。(29份)
1、按照汉语拼音字母表顺序,先将下列字母重新排列,再写出相应的大写字母。(3分)
e q I d r j l n
大写字母:
小写字母:
2、看拼音,在方格里写字,要注意把字写规范、匀称。(6分)

3、在括号里填上恰当的动词,不能重复。(3分)
(1)( )一趟 (2)( )一遍 (3)( )一把
(4)( )一眼 (5)( )一句 (6)( )一遭
4、先补充成语,再按要求分类。(10分)
神机( )算 自私自( ) 斗志( )扬
阴( )诡计 滔滔不( ) ( )头丧气
舍( )为人 口若( )河
(1)将上述成语按褒义和贬义分类。
①褒义词:
②贬义词:
(2)从上述成语中找出两对近义词写在下面。
( )——( ) ( )——( )
(3)从上述成语中找出两对反义词写在下面
( )——( ) ( )——( )
5、按要求写句子。(7分)
(1)写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”。

(2)请以“日出” 为内容,写一个比喻句和拟人句。
比喻句:
拟人句:
6、按要求写句子(各一句)。
(1)表示学习方面的谚语:
(2)你最喜欢的一句歇后语:
(3)你最喜欢的一句名言警句:
(4)你最喜欢的一句古诗:
7、在括号里填上合适的字,从左到右组成四个词。(5分)

三、语言实践。(共10分)
1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。(3分)
(l)“读书好”的意思:
(2)“好读书”的意思:
(3)“读好书”的意思:
2、有些句子由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思。(3分)
A:
我扶你走吧。B:
C:
3、如果你或者朋友违约了,你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话,对话不少于五次。(4分)
四、阅读。(16分)
阅读短文完成下列各题。
探 望
我们班里的男同学很封建,一向认为“男女奶别”,老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ( )的转变。||
机会终于来了,有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù( )了,一个女同学去探望男同学,真有些不好意呀!但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān( )了力量,我迈上一大步,推开了房门。
他的神情真使我好笑:只见他抬起头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前,说:“怎么?为欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”
我笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些情况,谈得还挺投机呢。最后对他说:“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话不是很好吗?”
他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。||
第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?”
同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。||
1、在文中拼音后面的括号里写上词语。(3分)
2、写出加点字(词)的同义字:(2.5分)
搭理( ) 半晌( ) 挺( ) 末了( ) 包含( )
3、按分好的段落,写出段落大意。(3分)
4、文中画“ ”的句子,在全文中的作用是 。(l分)
5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。(2分)
(l)只见他抬头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。

(2)他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”
6、改变句子:
(1)今天我们的谈话不是很好吗?(不带问号的句子)。(2分)

(2)沈敏这件事做得真有意义。(有问句的句子)。(2分)

7、这篇文章主要写了 事,反映了 。(2.5分)
五、写作(共30分)
1、在原文中修改下面一段话中的错误。(5分)
一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的。他想,雪地里这样亮,也许可能看清书上的字呢?他拿出一本书,映着雪一看,居然看得清。他故不得天冷,就蹲在雪地上看起书来。
2、以《如果我有钱了》为题,联系生活实际或展开想象写一篇文章,体裁不限。

回答2:

去书店买啊

回答3:

去书店买

回答4:

我们今天才考
题目大概有
古诗默写
一篇文言文
一篇课内阅读是朱自清的
一片课外阅读是关于一对父子的
作文题目是《好日子》

我们是这样不知道你们错了别怪我呦~~~

最佳最佳最佳

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