晶(晶莹）莹（晶莹）和蔼（和蔼）资（资源）矿（矿产）赐（赐予）竭（竭力）滥（滥用）胁
(威胁）睹（目睹）课文层次分明、脉络清晰。先从
在太空遥望地球所看到的景象写起，引出了对地球的介绍；接着从地球在宇宙中的渺小、地球所拥有的
有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面，说明地球面临着资源枯竭的威胁；然后用
研究的成果证明，当
枯竭时，人类目前无法移居到第二个适合的星球上；最后告诉读者：人类应该精心保护地球，保护地球的
。
课文采用了列数字、举例子等多种
，科学地介绍了地球的多方面知识，有力地说明了“
”的事实。用词严谨，表达生动，是本文语言的主要特点。同时，课文多处采用比喻、拟人等手法，体现了
语言的生动形象性。全文融科学性、艺术性和思想性于一体，在介绍
的同时，又能激发读者的情感，启迪读者的思想。
捞（捞鱼）饵（鱼饵）溅（飞溅）钩（鱼钩）翼（两翼）纵（纵队）啪（啪啪）鳃（鱼鳃）皎（皎洁）唇（嘴唇）沮（沮丧）诱（诱人）诫（诫子书）践（实践）
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