高中历史有什么学习技巧吗

高中历史学习技巧

一、学习要求：
1、课前预习环节
口号是：预习，就是合理抢跑
（1）预习要求两遍，精读和速读
（2）精读要联系前面知识，做到新旧结合
（3）标记难点，做到听课时有的放矢。
（4）勾勒要点，对重要的知识做到心中有数。
2、课上听课环节
口号是：全神贯注，是听课的生命
（1）紧跟老师讲课节奏，杜绝一切小动作。
（2）课上的疑惑及时标记，课下马上搞清。
（3）做到：心到、眼到、耳到、嘴到、手到。
（4）积极动脑、主动学习，
3、课后复习环节
口号是：知识的巩固，压倒一切。
（1）做到：当天的知识，当天巩固；当周的知识，当周巩固；当月的知识；当月巩固。
（2）实行链式复习法。
（4）处理好强记和理解的关系，做到理解记忆。
（5）重“消化” “理解” ；抓“综合” “联系”； “归纳”
（6）求“规律”、抓“对比”找“异同”； 抓“共性”重“个性”。
4、课后作业环节
口号是：一个人的进步，不在于一天做了多少题，而在于一天做回了多少不会做的题。
（1）先记忆，后做题。
（2）先做题，后查答案，
（3）对于难题，要搞清所以然，
4）“作业考试化”“考试高考化”
5、小体字环节
6、小体字年年考，怎么办？
（1） 对小体字中观点性的部分，要勾勒出要点，记住它。
（2） 其他材料型小体字能感性认知，
（3） 表格和材料、图画，能知道与正文的关系，
（4） 而正文下的注释，必须大体字对待。
二、考试要求及规范 答历史主观题时的技巧
（一）首先审题：
审题十分关键，“磨刀不误砍柴工”， 包括：审提干、审材料 、审分值
看清楚题干，找到条件和关键词：时间、地点、所问内容。同时要注意分析题目中“句子”的成份：
（1）找“主语”——确定主题，认定答题方向
（2）找“定语”——锁定概念内涵外延
（3）找“连词”——看看要你回答几个问题？
（4）明确该题所考查的知识点及题分，
（5）回顾课本知识点，圈定答题的大体范围。：
审题时，将题目中的关键字眼用笔作出标志，以起警示作用，这样的警示使答题时离标准答案就越近、准确率越高。
（二）其次答题：
1、答题时一般不照抄材料史实，要结合设问进行阐释，同时结合历史史实作答。
2、历史学科特别：用事实说道理，否则就是空谈。造成不得分或少得分。
3、要从多个方面、多个角度来回答。因为老师阅卷是“按点给分”，所以学生答题时要“依分答点”。每一方面可以语言精炼，但角度要全。
4、回答原因要主客观的相结合；回答措施要注意政治方面、经济方面、思想、文化等方面的结合。评价题坚持两点论，看当事几方。
5、尽量用课本语言，学科语言。关键词一定要用专业术语，如“罗斯福新政”不能写成“罗斯福改革”。
6、先读设问，再阅读材料，根据题目要求，提取有用信息，结合课本进行作答。文字要简练条目要完整，
7.要看分值，根据分值答要点。
8.另外还要注意题目提出的要求，如让你“依据材料”，就是说这个题目答案可从材料中提取，同时要结合课本中的观点或者看法。
9.对于主观题，考生要在落笔前稍作思考，把最重要的写在前面，次要的写在后面，自己都拿不定的放在最后。
10.按指定位置答题，不能出框。选择题的答题卡不要涂错位
11.千万不要自始至终只有一个段落，让评卷老师看不清你到底答了几点，这样很容易造成有些要点你答到了却得不到分。必须分条分段，一个知识点一条。
12.是套用课本。在很多情况下简答题的答案在课本中可以找到类似的情节，这个时候你就套用用课本中的话语去回答，得分率往往就比较高。

你好，很高兴为你解答。

关于高中的学习技巧，我是今年考上了北京大学，我学习快速阅读，我们学校有个速读班，通过学习快速阅读提高学习成绩，以我个人的经验，告诉你一个帮助我们提高学习成绩和学习效率的方法，希望对你有用。

1、高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。

2、由于大家平时对快速阅读接触不多，可以通过直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，去年，有学者推荐精英特速读记忆训练作为假期学生学习计划中，以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程，用的就是精英特快速阅读记忆训练系统。

3、我们班一直学习精英特快速阅读到现在，我训练到顶级，今年考上了北京大学，同时通过了香港科技大学面试，你需要的话，我可以给你我的成绩。快速阅读作为一项终身学习技能应用到学校和学生假期学习上是很必要的，希望我的经历对你有用。

希望我的回答能帮到你，望采纳

一、书本知识一定要尽可能多掌握，就像英语背单词差不多；二、做题要依据一定的规范性。你拿一道困惑的题我示范给你看。

高中历史学习最重要的是战胜遗忘,反复进行复习,以看书为主,结合其他学习资料,把不容易记住的用一个小本子记下来,然后再重点复习这些内容。时间长了自然就记住了，很有效，我以前就是这样学习的，希望对你的学习有所帮助。

上课听，复习预习，就ok

我觉得时间线索很重要，以时间为线索串起信息，就像树一样，时间是主干，发生的时间是旁支，重要人物或者影响是叶子。会清晰很多