不要太在意,做梦有两种可能,一是你日有所思夜有所梦,二是您睡眠不好,试一试吃点对睡眠有帮助的食物吧,第三就是别迷信,不要相信梦里所发生的事情,就当老天开的玩笑罢了,保持乐观积极向上的心态,祝您开心每一天
楼主,您好!关于这题,我有自己的见解:学生都知道个位十位吧?比如:
11
+19———
30每个位置只能写一位数,而1+9=10,个位上得出的10已不能写在个位上了,就要向前进一,十位上的1+1=2,再加上从个位进来的1,就是1+1+1=3。个位没有数字就用0代替。这样和学生们说,就应该会理解了。望采纳。
教凑十法的确有部分学生难理解应用,而关键是学生在熟练分解一个数,三个数连加,十加几的基础上才能理解运算凑十。教师通过什么方法教,也要灵活。有的学生不用凑十法也可以很快口算出来,就不必强求。等过一段时间再让他理解,可能就容易一些。我想,有的小朋友在学的守候会想,老师绕来绕去的,好难啊。因为数感的建立也需要渐进。
绝地求生怎样把开箱子钥匙送别人,跟人发交易报价啊,把钥匙放进去,然后让对方接受就行了,王者荣耀可以和小伙伴一起战斗,好友可以跨区双排匹配的,跟熟悉的朋友一起开黑一起开团一起飞才能更爽啊!这是现在很火爆的一个竞技手游,有时候爆满都进不去。
孩子们做凑十法的题,是为了以后打下良好的基础,为以后做题能方便些。例如:9+7=
9添上1凑成十,那就在7里面拿出一个给9凑成十,7还有6个,10+6=16如果没有凑十法,孩子们会一遍遍去查,那样就麻烦了。还是凑十法比较简单些。