先把六升的水杯灌满,再把六升水杯的水倒满五升的水杯,然后再把五升水杯的水全部倒掉,再把六升水杯剩下的一升水倒进五升的水杯;
再把六升的水杯灌满,再把六升水杯的水倒满五升的水杯,然后再把五升水杯的水全部倒掉,再把六升水杯剩下的两升水倒进五升的水杯;
最后,再把六升的水杯灌满,再把六升水杯的水倒满五升的水杯;
这个时候大功告成!六升水杯就剩下三升的水啦!
益智游戏[1](英文名:Educational games),是指那些通过一定的逻辑或是数学,物理,化学,甚至是自己设定的原理来完成一定任务的小游戏,一般会比较有意思,需要适当的思考,适合年轻人玩。
教育家克鲁普斯卡娅说:“对孩子来说,游戏是学习,游戏是劳动,游戏是重要的教育形式”,高尔基也曾说过:“游戏是小儿认识世界和改造世界的途径”。因此,游戏是小儿智力发展的动力,它能激发小儿的求知欲与创造力,并且可使小儿掌握一些知识技能,形成对待事物的正确态度,促进小儿全面发展。
幼儿活泼、好动、喜欢模仿,而游戏一般都有具体情节、动作,模仿性强,符合他们的年龄特点,能够满足他们的兴趣和愿望。
积极的体育锻炼对正处在生长发育重要时期的小儿很重要,父母应多让他进行户外活动,跑跑跳跳,如“抡角”、“跳地板格”等游戏,不仅能培养孩子灵活、机智的品质,更重要的是锻炼了身体。年龄较大的孩子往往更喜欢模仿,看到汽车在公路上行驶,回家后他就会用板凳当作汽车,开动起来。父母对孩子的模仿要进行正确的指导,有目的、有计划地进行教育,丰富孩子的观察、注意、记忆和独立思考的能力。
总之,父母根据孩子的不同年龄和身心特点,教会孩子玩不同的游戏,并且,还要抽空陪孩子一起玩,这样不仅可使孩子身心愉快,又能达到开发智力及培养良好品德的作用。
很简单,先用6L被子倒满,然后倒入5L被子,6L的杯子剩1L水,
把5L杯子水倒光,将6L杯子里的1L的水倒入5L的杯子,
再将6L杯子倒满,倒入5L杯子,那么,6L的杯子剩2L水,
把5L杯子水倒光,将6L杯子里的2L的水倒入5L的杯子,
再将6L杯子倒满,倒入5L杯子,那么,6L的杯子剩3L水。
ok.
1:先用5升的杯子装满倒进6升的杯子里,6升杯子有5升水。2:然后5升杯子再装满5升水倒进还能装1升水的6升杯子里,这时5升杯子水剩4升。3:把被加满了6升水的6升水杯倒空。4:5升杯子里剩下的4升水倒进倒空的6升杯子里就有了4升水,还能装2升。5:此时5升杯子再装满5升水倒进还能装2升水的6升杯子,此时5升杯子就得到了3升水!