构成教育的三个要素为：受教育者、教育者、教育影响联系：前者处于领导、控制和执教的地位，后者处于被领导、被控制和受教的地位。教育者和受教育者的主要矛盾：教育者的要求与受教育者身心发展特点及水平之间的矛盾。
教育者、受教育者、教育影响。联系：前者处于领导、控制和执教的地位，后者处于被领导、被控制和受教的地位。教育者和受教育者的主要矛盾：教育者的要求与受教育者身心发展特点及水平之间的矛盾
