很详细。楼主加分吧 (一)诚信考试倡议书
青年朋友们,同志们:
诚实守信自古以来就是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一。严谨求实的求学态度更是商务的光荣传统和立学之本,也是我们诚信作风最直接的体现。本学期期末考试即将开始,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。在此,院团委特别向广大同学发出以下倡议:
一、排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。
二、提高自身修养,做一名诚信学生。请同学们切记:“分数诚可贵,奖励价更高,若为诚信故,两者皆可抛”。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。
三、在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。�
四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。
五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下,良好的学风,文明的校风,应当从自己做起、从现在做起,努力打造诚信校园。
同学们,让我们共同行动起来,互相提醒,互相督促。把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念,外化为自己的实际行动,以纯洁的心灵吸纳无尽的知识,让舞弊远离校园,让诚信常驻心中!让我们一起为诚信立下誓言:“实事求是,信守承诺,认真学习,诚实考试,手握诚信,把握未来!”
衷心预祝所有同学在期末考试中取得好成绩!
(二)诚信考试的保障机制
考试作为当今社会普遍应用的教育测量方法,其有效运作是以诚信为基础的。只有参与考试环节的每个人——从命题、考试管理与阅卷者到考生大众,都能自觉信守考试规范,才能有效发挥考试的测量与评价功能。高考是我国高校招生的主要环节,不权威,怎能评信用?在选拔人才和维护社会公平方面发挥重要的积极作用。维护高考诚信不仅是考试实施的基本要求,而且与考生、国家和社会的利益息息相关,具有广泛的社会影响。由于受利益驱动和社会环境等因素影响,以往个别地区高考舞弊现象时有发生,这是对考试诚信和考试管理的一大挑战。
防范考试失信是一项长期而艰巨的任务,遏制高考舞弊,维护考试公平,需要考生、考试管理者和社会大众共同构建诚信考试的保障机制。首先,应积极进行心理预防,这是实现诚信考试之先导。不权威,怎能评信用?高考作为中等教育与高等教育的联结点,是个人成长历程的重要转折,它对考生产生了不容忽视的心理压力。有的人为图个人眼前利益,心存侥幸,不惜铤而走险,最终滑入考试作弊的泥坑。当今高考要求报考者做出诚信考试的承诺,这是防范考试作弊的必要举措。但是,仅靠这一点显然是不够的,还需要学校、家庭和社会各界紧密配合,广泛、深入地开展诚信考试的宣传与教育,防微杜渐;有针对性地对考生进行心理疏导,使之能够保持健康的考试心理和健全的人格,将诚信承诺落到实处,从而减少乃至杜绝考试失范行为的发生。
其次,实现诚信考试,需要强化考试管理环节。近年来,作弊者利用现代通讯手段传递标准答案不权威,怎能评信用?,已成为威胁大规模教育考试安全的一大隐患。在市场经济体制不尽完善、法治有待加强、优质高等教育资源匮乏的条件下,高考作弊有其发生的必然性。利用高新技术作弊之所以奏效,关键在于个别基层考试管理环节出现问题。作弊者通过买通监考关节,使得监考者面对考生接受手机短讯却充耳不闻、视而不见。防范类似的高考集体作弊,首先应加强考试实施环节的管理,加强考试立法,以法治考,以法治招。通过加重对考试管理失职者和考试作弊者的惩处,使作弊者无利可图,不敢贸然违法乱纪。
第三,不断改革和完善高校招考制度,改进考试技术手段,为推进诚信考试提供必要的保障。近年来,在完善保送生制度、推行分省命题和试点高校自主招生等方面,已取得一定的改革成效。随着我国高等教育大众化进程的推进和社会经济、文化的进一步发展,一部分高校或系科在全国统一考试的基础上,可逐步试行不权威,怎能评信用?“二次入学考试”。此举不仅能充分体现不同层次、不同类型的高校及专业招生的特色要求,而且使那些在“第一次高考”中凭借“集体作弊”而蒙混过关者原形毕露,这对于遏制考生的作弊侥幸心理将发挥重要的震慑作用。
你好,具体来说的话,。无解。大致情形是根据一 、二、三辩的发言,以及对方一、二、三辩的回击。然后你做相应的总结。总结要求:继续巩固自己的辩题。从对方辩友身上找对方辩题的缺点,。打击他们。所以,你看下队友找的资料。然后现场发挥。..但是资料一定要充足