家长该怎么样和刚上初一的孩子进行沟通？

2025-02-24 13:01:40

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回答1：

家长朋友们，自从孩子进入初中后，对很多事情都有了自己的想法。他们总想坚持自己的主张，可你们却总不放心，便经常说服教育，甚至加以训斥。这便使一些孩子与你们有了距离感，甚至开始厌烦你们，总抱怨家长对自己的不理解。这就使一些家长无所适从，不知道怎样对待这些刚上初一，逐渐进入青春期的孩子了。其实，家长们要意识到这是孩子身体、心理发展的必然阶段，可以调整自己与孩子的交流方式，试图做到以下几点：１、淡说教而重分享：很多家长都是根据自己的人生经验和成人的视角要求孩子“不要怎样”，或者“不应该如何”。这种对孩子的说教，会让他们感到是一种强加在自己身上的教育。是在被管制。孩子会出现抵触情绪，有的甚至会出现“不让我做我偏做”的逆反心理。而如果淡化说教色彩，对孩子进行的不是强加的“教育”，而是与孩子“分享”一个成年人的人生经验。告诉孩子凭借自己的经验，做哪些事情会出现哪些问题，这样孩子会更愿意接受家长的建议。因为这是与家长平等的分享，而不是强制的教育。２、莫责备而多鼓励：青春期的孩子情绪多变，易于暴躁，出现点问题也是在所难免的。家长要理解并宽容孩子出现的问题，不要过多的责备。责备会让孩子感受到“我不行”而失自信，会让孩子感受到家长“不再喜欢我”而失亲和。而从理解的角度出发，告诉孩子：家长相信你以后会处理好。这种鼓励，会成为孩子约束自己的动力。３、少评判而多引导：即使孩子一旦出现了问题，也不要过多地评判他们如何如何错了。放大发生在他们身上的错误，对他们是一种否定。这不但会影响他们以后的心态和勇敢决策的胆量，也会影响家长在他们心目中的印象。而此时，家长应该多加引导他们去思索、去判别，通过不同的角度去认识事态的本质和后果，并鼓励他们自己做更恰当的选择。４、少做主而争求意见：家长应该学会不要直接为孩子做决定，而是多争取他们的意见。这样既可以锻炼他们的思考能力和主见，还可以增加与家长的亲和度。特别是在方法上也要有策略，即使你已经决定让孩子怎样做了，也要争求他们自己的意见。并引导他们来选择你的选择。而他们一旦做出了你的选择，家长不要反应出自己就是这个意思，而是要鼓励他们一下：“你的想法很好，听你的。”这样，孩子会因为由自己“遵从”家长变为家长“遵从”自己，而有成功的喜悦。也会增进一家人的亲密感。５、留空间而装糊涂：不要渴求青春期的孩子在家长面前成为一个透明的人。要给他们留下一定的私秘空间。这也是人与人交往的一个基本的尊重。即使有的事情家长已经知晓，只要无妨大碍，家长装些糊涂还是很好的。这样可以避免孩子尴尬或者出现情绪紧张。也不至于因为家长过于“苛刻”而产生逆反心理。如果你也遇到了同样的问题，你不妨尝试着这样去和自己最爱的孩子沟通下吧？希望得听到你的心里话。“孩子越大越没有意思了，小的时候多好玩，什么话都和我说，现在可好，和大人就是没话说。”类似这位家长的抱怨，如今，在我国许多家庭普遍存在。孩子长大了，却与父母疏远了，难道父母与孩子真的没有共同语言吗？教育专家指出，在缺乏有效的语言沟通的背后，其实是父母无法探知孩子内心世界的苦恼。共同生活在同一屋檐下，孩子和父母为什么好似来自不同的星球？天津市社会科学院副研究员王小波分析说：其一、孩子的自我保护，为的是免受父母的伤害。做父母的一定会辩解：我怎么会伤害孩子，我做的一切都是为了他好。正是这个“为他好”，就像一位高中生在日记中写的“他们对我的生活照顾得无微不至，什么也不让我干，但是我真正想要的、想干的，他们并不了解，也不感兴趣，他们只是希望我好好念书，除了念书什么也不让做。”孩子已经长大了，有了独立的思想、意识、渴望，而父母对孩子的想法、做法每每抱以不尊重、轻视甚至呵斥，这很容易刺伤那些正在长大、渴望成熟的心。其二、孩子的话大人听不懂。一些父母不善于学习，不愿了解新鲜事物，所以跟不上时代的步伐，也得不到孩子的尊重。在如今这个时代，现实的压力让父母深感学历的重要，所以一味地要求孩子考大学选好专业，而对孩子学习之外的生活与情感需要忽视、漠然。这种态度渐渐也造就了父辈与子辈之间不可填补的鸿沟。在某些方面，孩子在成长，父母却落后了：对新的语汇、新的兴趣、新的焦点话题、孩子谈话的兴奋点，父母都很茫然，却仍然每天絮絮叨叨，这必然导致父子、母女之间无话可谈。其三，新传媒时代，网络语言流行。不上网的父母当然听不懂什么是“青蛙、恐龙、大虾”之类的词，却只觉得都是些贫嘴呱舌，对其不屑一顾。而孩子们呢?则觉得父母索然无味，只会唠叨瞎操心。久而久之，再想坐到一处聊聊天，都变得不可能了。孩子宁可与网友聊得火热，也不愿对自己的至亲父母送上一个笑脸。如何消除父母与孩子之间鸿沟呢？王小波认为，首先，父母要给孩子留出心理空间，要了解新媒体，关注新事物。其次，要主动和孩子说心里话，与孩子建立一种朋友般的关系。第三，尽量养成家庭聊天的习惯。

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