最好考虑清楚再去,也就是想清楚自己的计划。建议最好把支教纳入到自己未来10年内的人生计划来规划,有很多志愿者支教回来后的景况很不好。另外就是要现实地估计下自己承受各种困难和困惑的问题。到西部贫困地区支教,要遇到很多困难,语言上的,饮食上的,环境上的,心理上的,习惯上的,感情上的,思维方式上的等等,好多。自己一定要事前作好充分的准备。
自己的计划好了,山区是一个很是寂寞的地方。如果你市城市里的人去哪里,会不适应的。但同事那里也是锻炼人的地方。去过后会成为你人生重的一笔财富的啊!所以再有充分的准备后你就可以去了,愿你在哪收获自己想要的东西。去山区支教考公务员会加分的。这是最重要的一点啊1
需要勇气.毅力.爱心.
参与的方式
1.官方组织:共青团、学校等机构组织。
a.青年志愿者扶贫接力计划
中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团是由团中央、教育部联合组织实施的青年志愿服者扶贫接力计划全国示范项目。它采取公开招募的方式,每年在全国部分重点高校中招募一定数量具备保送研究生资格,以志愿服务的方式到国家中西部贫困地区中学开展为期一年的支教工作,同时开展力所能及的扶贫志愿服务。服务期满后,由下一批志愿者接替其工作,形成"志愿加接力"的长效工作机制。
由此衍生有:硕师计划、研究生支教团
b.高校社团组织的暑期支教
利用暑假休息时间,到贫困地区开展支教助学互动活动,详请参与各高校社团活动表。
参与方式:详情关注团委、学校官方网站。
2.企业组织
企业为体现社会责任,或公益营销开展的支教互动活动,具体开展时间和方式,因企业不同,而方式有所不同,一般为送教,送硬件等,如:雪佛兰红粉笔计划、爱普生爱心课堂计划等。
参与方式:关注网络宣传,一般在新浪、天涯等主流媒体会有专题活动页面。
3.支教组织
参与方式:关注该支教组织网站。
4.个人行为:自行去到支教学校。
参与方式:关注网络需支教老师学校,通过自行联系协商,约定支教时间和方式。
1.基本的要求
a.身体健康,无重大疾病历史,及其他不良疾病。
b.服从指挥,能听从组织和学校安排。
c.为人随和,易于与人相处。
2.具备的能力:
a.自理能力:因为支教老师没了经济收入,校方大多能提供些地给耕种青菜,这就减少了老师的支出,从而对长期的支教有一定帮助,同时拈花惹菜可以培养情操s
b.教学能力:具备良好的授课能力,制定教学计划,提高学生综合素质,提高应试能力。
c.沟通能力:与学生、教师、学校、家长等的沟通交流能力,处理好人际关系。
d.学习能力:不断学习新事物,以适应当地生活。
e.经济能力:能维持自生生活所需,一般为每月300元,但也应有所结余,以便不时之需。